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理工科大学生生命观现状调查及对策探析.pdf

山东省农业管理干部学院学报 2010年 第27卷 第2期 理工科大学生生命观现状调查及对策探析 贺 建 芹 (山东科技大学公共课部,山东 济南 250031) 摘要:大学生生命观现状的调查显示,大学生生命观教育刻不容缓;针对调查结果,有必要探索生命观教育的可 行性途径与方案。 关键词:大学生;生命观;调查;对策 中图分类号:D648 文献标识码:A 文章编号:1008—7540(2010)02—0180—02 近几年来,关于大学生 自杀的消息频繁见诸媒体的报 区,不理解生命的真谛何在,甚至存在漠视生命的倾 向。 道。为了防范此类恶性事件在大学校园的发生和蔓延,极 这说明教育大学生领悟生命的意义,树立正确的生命价值 有必要对大学生进行生命观教育。为此,我们组织和实施 观 ,已经到 了刻不容缓的程度。 了此次有关生命观现状的问卷调查,以期获得对大学生生 2.在对大学生活的感受方面:认为 “大学生活很有乐趣, 命观现状的客观认识,并在此基础上对当前势在必行的大 过得很充实”的同学 占52.6%,觉得 “无聊、空虚、不知所 学生生命观教育提出可行性建议。 措”的同学 占45.1%,感觉 “还可以,就这样”的同学占2. 一 、 调查对象与调查方法 3%;对于问题 “大学生的主要压力来源有哪些?”,排前三 在广泛查阅国内外相关资料的基础上我们 自行编制了本 位的选项分别是未来的就业压力、情感和人际交往;当被问 次调查问卷,从大学生对生命的认识、对大学生活的认 及 “在大学所学的课程中你是否可以体会到生命的意义及生 识、对个体的自我认同程度 以及未来的人生价值 目标等三 命的价值?”时,80.4%的同学回答 “偶尔”,18.3%的同学 个大的方面设计了34个子题 目。为了最大限度地保证结论 回答 “从没有”;回答 “当遇到无法解脱的苦恼时,大多数 的普遍性和客观性,本次调查样本随机抽取山东科技大学 情况下你会选择的途径有哪些?”时,排在前三位的选项依 济南校区财经系和电气系普通专科生、中外合作办学专科 次是:找要好的朋友或伙伴倾诉、跟父母诉说以及在网上发 生和专升本学生以及普通本科生等各年级在校大学生为调查 帖子或聊天等。 对象。共发放问卷682份,回收有效问卷646份,回收率 调查结果显示当代大学生除了面临传统的情感纠葛压力 为94.7%。在646份有效问卷中,男生301名,女生345名, 和人际交往压力外,还要面临将来严峻的就业形势所带来 平均年龄 20.62 岁。 的压力。对未来的不确定性加剧了他们 内心的焦虑和不 二、主要调查结果及分析 安,虽然对这些不 良情绪理论上具有更加多元化的排遣途 1.在对生命的认识方面:对于 “你觉得你的生命是掌 径 (例如 网上发帖、聊天等),但实际上大学生们主要 握在 自己手中吗?”这个问题,87.6%的同学回答是,9. 还是选择与朋友家人沟通 ,相比较之下,辅导员、任课 8%的同学回答不是,2.6%的同学回答不确定; “你认为 教师和高校心理咨询室的作用没有被充分发挥出来。 什么都可以舍弃,唯独生命不可舍弃吗?”有88.5%选择 3.在对个体的自我认同程度方面:在回收的有效答卷 是,5.2%选择不是,6.3%回答说不清楚;对于 “有时 中,有88.9%的人认为 自己不是个可有可无的人,8.2%的 候放弃生命是解决问题的一种方式”,85.5%的人表示不赞 人表示不知道,2.9的人认为 自己是可有可无的人;要求 同,12.1%的人表示说不清楚,另有2.4%的人持赞同态 接受调查的同学 “站在现在这个时间点上对过去的经历做 度: “你是否认为践踏草坪,摘折花木,捕捉野生动物 个综合评价”时,接近92.3%的同学认为 “过去不论发生 是伤害生命的行为?”回答 “我认为是 ,也坚决不会做 什么事 ,我都确定对我的人生有意义”,或者 “过去的 这些伤害生命的行为”的同学占48.7%,回答 “我认为是,

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