理工科重点院校大学生职业决策效能调查分析.pdfVIP

第 14卷第5期 北京邮电大学学报 (社会科学版) Vo1．14，No．5 2012年10月 JournalofBeijingUniversityofPostsandTelecommunications(SocialSciencesEdition) Oct．2012 · 教育研究 · 理工科重点院校大学生职业决策效能调查分析 张 平 ，倪士光 ， (1．北京邮电大学 学生事务管理处 ，北京 100876；2．哈尔滨工业大学 威海校区心理辅导中心 ，山东 威海 264209； 3．清华大学 心理学系，北京 100084) 摘 要：在就业压力 日益增大的今天，职业决策效能成为职业决策困难的一个重要的影响因素。为了解理工科重点院校 大学生职业决策效能情况，对497名大学生进行了调查分析，结果发现，年级、性别 、地域和家庭经济状况对职业决策 效能均有影响，专业差别对职业决策效能没有影响，在此基础上提出了相应的改进措施。 关键词：职业决策效能；大学生；心理健康 中图分类号：G645 文献标识码 ：A 文章编号：1008-7729(2012)05—0107—05 一 、 问题提 出 职业决策效能，即个体对 自己能否成功地在职业决策过程中发挥 自己所具备的能力或技能，去应 对各项任务的信心和 自我预期，是评价个体决策困难程度的重要指标。其操作性定义包括个体 自我评 价、收集信息、选择 目标、制订规划、问题解决等所需能力的信心水平五方面内容。研究发现，职业 决策效能能够影响个体的职业探索范围、职业认同感、职业态度，并能预测工作绩效 J。研究还发现， 职业决策效能高的人常常比效能低的人为选择和规划职业生涯所付出的努力程度更高，坚持性更强， 成功做出职业决策的可能也越大。 职业决策效能是影响大学生择业和职业发展的关键因素，而大学生在职业决策时遇到的困难在很 大程度上是由于 自己的职业决策效能低造成的。近些年，大学生就业形势 比较严峻，但不难发现，理 工类重点院校大学生就业率一直保持 良好态势，这与学生所学专业性质、特点不无关系，这些学生的 职业决策效能感的情况如何?个体因素是否会影响甚至制约学生的职业决策效能感?本研究 旨在探讨 理工科重点院校学生在职业决策效能上的差异，为提高大学生职业决策效能提出建设性的意见，帮助 大学生通过提升职业决策效能感，从而减少职业决策困难，提升择业成功率。 二、研究方法 1．研究对象 随机抽取北京、山东的6所理工科重点院校大学本科生5l0人，发放问卷510份，收回有效问卷 497份，回收率为 97．5％。其 中，男生 308人 (占62．0％)，女生 189人 (占38．0％)；二年级学生236 人 (占47．5％)，三年级学生221人 (占52．5％)；农村乡镇 185人 (占37．2％)，县级市及县城 113人 (占22．7％)，地级市 103人 (占20．7％)，省会城市96人(占19．3％)；家庭经济状况不太好 148人 (占 29．8％)，家庭经济状况一般 318人(占64．0％)，家庭经济状况很好 31人(占6．2％)。年龄在 18～21 岁之间，平均值20．84-1．09岁。 收稿 日期 ：2012—07—23 作者简介：张平 (1978一)，女，河北唐山人 ，北京邮电大学学生事务管理处讲师，研究方 向为大学生心理健康教育与 咨询。 · 107 · 北京邮电大学学报 (社会科学版) 2012年第5期 2．研 究工具 本研究使用 CDMSE编制的 《大学生职业决策 自我效能感量表》。本量表共有 39道题 目、5个维 度。这5个维度分别是 自我评价、信息收集、选择 目标、制订规划、问题解决。对每一题 目的评定采 用 Likert5点记分，内部一致性系数为 0．84。各个因素上的内部一致性系数均在 0．71—0．85之间，总 问卷