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学生狭隘就业观的社会学分析.pdf

啊冒重圈圈团I圈 2015年第14卷第8期 学生狭隘就业观的社会学分析 口张 燕 【内容摘要】本文分别从社会制度、社会风气及个人社会化三方面分析高职学生狭隘就业观产生的社会原因,并依此提出相应 的应对对策,以帮助高职学生树立良好的就业观念。 【关键字】高职学生;狭隘就业观;社会学 【作者简介】张燕(1981.4~),女,四川德阳人;四川建筑职业技术学院讲师;研究方向:思想政治教育、学生管理 一 、引言 目前,我国高职学生的就业观极具片面性 ,且狭隘就业 观、保守就业观、消极等待就业观及功利主义就业观普遍存 在,而本文侧重讨论高职学生的狭隘就业观。狭隘就业观具 体表现为消极的就业观、静态的就业观、单一的就业观及被 动的创业观。可见 ,所谓狭隘就业观,是指就业认识与行为 过程中,个体对就业表现出消极的、静态的、单一的及被动的 态度或落后的思想观念。高职学生狭隘就业观产生的原因 有修养 、阅历、出身、性格及封闭等 ,而封闭具体表现为心灵 的封闭与环境的封闭。狭隘的就业观对高职学生的就业力 造成严重的影响,因此全面掌握高职学生狭隘就业观产生的 社会因素对提高高职学生的就业力至关重要。 二、高职学生狭隘就业观产生的社会因素 (一)社会制度影响 ,此乃宏观 因素。当前,我国正面临 着向现代社会转型的重要时期,即向市场经济、开放社会及 无限政府方向转变 ,同时也伴随着地方政策、市场结构及经 济结构的变化,这就对高职学生就业观产生了重大影响。 据统计数据显示 ,我国高级、中级、初级技工的比例为4: 36:60,而西方发达国家为 35:50:15,且受到传统就业模式及 学生狭隘就业观的影响,用人单位与学生间未形成对称的互 动信息 ,由此导致高职学生难就业。为此,国家应转“统包统 分”的就业模式为“双向选择”的就业模式 ,同时改变“一次 性”的就业模式,即给待毕业的学生更多的自由时间积累工 作经验 ,以便为学生找寻 自主创业的途径提供机会。国家实 行的户籍保护政策表现出浓郁的地方保护色彩,且以北上广 等沿海城市最为严重。为此,国家应出台相应的政策法规, 以督促公安机关尽快解决高职院校学生的户口问题,同时激 励用人单位为高职学生办理集体户 口,由此保障高职学生的 合法权益。高职技术人才的就业表现出浓郁的地域色彩,此 乃地区环境因素及经济发展因素共同作用所致。 购置经费不多的关系。要解决这一问题 ,一是图书馆要和院 系进行充分的沟通,及时了解本院重点学科、新增专业的课 程开设情况 ,加强新学科、新专业的馆藏建设。二是进行详 细的读者借阅量等相关数据调查,根据读者对各类图书的借 阅需求和阅读倾向,科学、合理地配置纸质图书资源,满足读 者的借阅需求。三是重视网络电子资源建设 ,尤其是特色文 献数据库的开发和建设。 (二)加大对读者宣传培训力度。图书馆工作的出发点 和归宿是将图书馆的馆藏资源被读者充分利用起来 。图书 馆要通过各种方式和途径加大宣传和培训 的力度。一是开 展形式多样的教育活动。二是针对不同的读者类型,实施不 同内容和模式的用户培训。三是馆藏文献资源的宣传推广。 如举办各种类型的书展 、设置专 门的新书架,做新书导读服 务等。四是利用宣传栏和图书馆的网站,宣传介绍馆藏资源 和使用方法等。 (三)加强信息网络环境建设。目前学生反映强烈的问 题也是图书馆存在的主要问题,即电子资源只能在图书馆和 学院办公室使用,学生在宿舍无法利用 图书馆的电子资源, 这给学生学习与科研带来许多不便之处,同时也导致了馆藏 电子资源的利用率较低的问题。为此 ,建议学校加强校园信 . 1 28. 息网络设施建设 ,扩大校园网用户群,使学生在宿舍也能利 用图书馆的电子资源。 (四)创新服务机制,提升服务质量。创新服务机制,就 是要从制度和服务手段上为读者利用图书馆资源尽可能提 供便利。一是建立咨询服务制度。图书馆根据学校读者类 型和需求 ,制定适合本馆的读者咨询指导服务制度 ,保证读 者在使用图书馆过程中能随时获得馆员的指导和帮助。二 是建立岗位责任制。加强书库图书的管理,书架专人负责 , 简明馆藏文献标识 ,工作人员不定期巡视,降低文献错架乱 架现象。三是建立“学科馆员”制度,实施信息推送服务。这 是图书馆 2015年试行的一种对 口创新服务制度。学科馆员 积极主动向各系推送介绍图书馆服务信息,为毕业生推荐求 职就业方面的图书、推送各类考试图书和专业有关的教学参 考用书等等。 【参考文献】 [1]叶云.独立学院图书馆读者问卷调查分析与对策研究 [J].科技情报开发与经济,2011,1:33~34 [2]卢克芝,汪玉新,于素荣.高校图书馆纸质图书资源利用 情况调查分析[J].农业图书情报学刊,2013,6:68~70 Industrial Scienc

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