贝尔纳与默顿：科学社会学同基异构现象的社会形成.pdfVIP

第 11卷第4期 河海大学学报(哲学社会科学版 2009年 12月 贝尔纳与默顿：科学社会学同基异构现象的社会形成 柏瑞平 ，张 雁2 (1．淮南师范学院 政法系，安徽 淮南 232001；2．河海大学 公共管理学院，江苏 南京 210098) 摘 要：作为科学学的开创者，贝尔纳同时也是广义的科学社会学的奠基人之一，然而他与科学社 会学的创立者默顿的科学思想却存在很大的差异，其根源就在于他们的科学观不同，而他们科学观 的树立虽然有着共同的时代背景和科学自身生存发展的困境，但他们却有着不同的理论渊源和学 术背景，对马克思主义思想有着程度不同的理解和领悟，以及个人不同的兴趣和爱好。对他们科学 观差异的原因进行比较分析有助于清晰地理解和掌握他们各自的科学社会学思想。 关键词 ：贝尔纳 ；默顿 ；科学观 中图分类号：N031 文献标识码：A 文章编号：1671—4970(2009)04—0005—03 科学技术 日新 月异 的发展，给人类生活带来 了 翻天覆地的变化。然而，科学究竟是什么?一直引 发古往今来众多的科学工作者不断地探索和追寻。 对科学是什么的回答就构成了一个人的科学观的主 要内容。英国著名的物理学家、科学学创始人之一 贝尔纳 1939年出版的《科学的社会功能》一书，是公 认的科学学奠基性的经典之作。《历史上的科学》、 《科学与社会》等一系列科学学论著中也都体现了他 丰富的科学学思想。罗伯特·金·默顿是美国著名的 社会学家，科学社会学的奠基人和结构功能主义流 派的代表性人物之一。默顿在 1938年发表的博士 论文《十七世纪英格兰的科学、技术与社会》是科学 社会学的奠基性著作。贝尔纳的科学观是自然历史 主义的，它把科学刻画成动态的、整体性的、与社会 互动的。默顿的科学观是理想主义的，具有经验实 证主义哲学的基本认识论特点，它把科学描述成静 态的、学科性 的、累积的、客观 的和可证实性的。贝 尔纳与默顿虽然都是广义科学社会学的奠基人之 一 ，但是他们对科学的看法和研究却存在着差异，那 么这种差异是如何产生的呢?一个人或一个共同体 的科学观并非空穴来风，它的产生和形成需要一定 的社会、时代背景以及个人学术背景等。 一 、相同的时代背景 1．战争和经济危机对科学价值评判的拷问 近代工业革命以后，自然科学的飞速发展对人 类社会产生了巨大影响。科技进步促进了经济的发 展，经济的迅速发展又带来了日趋激烈的竞争，而帝 国主义的竞争又激起了战争的爆发，在残酷的战争 中，先进的科技却充当了战争的帮凶。比如，德国的 化学家哈柏在 19o8年关于合成氨的研究奠定了现 代氮肥工业的基础，但 1915年，他却用自己研究的 毒气去武装德军。此外，在帝国主义战争中，除极少 数人外，大多数科学家狂热地鼓吹战争 ，甚至诽谤对 方的科学成就，他们根本无“科学精神”可言。同时， 在经济生活中，新兴科学转化为先进的生产力，促进 了生产方式的变革。然而在资本主义社会中，新的 生产方式却引起了失业和生产过剩，经济危机 日趋 严重，人们的生活水平并没有得到普遍提升。于是， 人们开始以审视的眼光看待科学，并对以往“科学为 人类造福”的普遍看法表示怀疑，认为：科学既能造 福也能为患；科学在社会发展中的地位不可等闲视 之。基于前者，一批科学家和不同专业的思想家、知 识分子认为，有必要对科学的负面功能以及如何正 确实现科学的社会功能进行专门研究，以使科学既 能趋利避害又能快速发展。由此，形成了以英国物 理学家和社会活动家贝尔纳为代表的科学社会学的 一 大流派——“对科学的社会研究”。基于科学在社 会发展中越来越突出的地位，一些思想前卫的社会 学家认为，有必要摈弃社会学界一向对科学视而不 见的陋习，应该立即对科学进行专门的社会学研究。 因此，诞生了以美国社会学家默顿为代表的科学社 会学的另一个流派——“科学体制社会学”?1。 收稿日期：2OO9-05-04 作者简介：柏瑞平(1976一)，女，安徽泗县人，讲师，硕士，从事科学技术与社会研究。 · 5 · 2．科学自身面临生存和发展的挑战 同一时期，科学领域也发生了深刻的变化，数学 的基础开始发生变化，传统的牛顿力学遭到新兴的 相对论和量子力学的质疑，生物学由于生物化学和 遗传学的出现获得了新的发展。科学家开始对自己 以往的信念基础产生动摇l 2I。而加之当时战争的需 要，将科学用于发展武器，而把那些对人类福利，特 别是对人民的健康和家庭生活有更直接的应用几乎 完全置于脑后，这就使得各种学科的发展变得极不 平衡。此时，经济危机也在影响他们，战争更是迫使 科学家感受到外界力量的影响。因为战争就意味他 们的知识要用来为直接的军事目的服务。此外，19 世纪末，一系列非理性思潮开始兴起，并冲击着文化 生活的各个方