英汉翻译的词层次非对等现象与翻译策略.pdfVIP

第 9~酷第6 期 2010 年 12 月 邵阳学院学报(社会科学版) VoJ. 9 No.6 D帆~. 2010 Joumal of Shaoyang Univel1!ity( 队配ial Science Edition) 嗣语言研究 英汉翻译的词层次非对等现象与翻译策略 肖尊岚 (邵阳学院外语系，湖南邵阳 422仪lO) 摘 ~:翻译就是要准确表达出词语与句子在特定的语言环境中的句法意义、语义意义和话用惫义，以实现最大程度的 对等。文章阐述了翻译中词层次上的非对等现象，并分析这一现象产生的原因，同时探讨了相应的翻译策略。 关键词:翻译:词层次;非对等;翻译策略 中阁分类号:H059 文献标识码 :A 文章编号 :1672 1012(2010)06 叩ω83 -03 荧罔翻译理论家尤金奈达认为翻译是指接受 语复制源语的倍息的最近似的自然等值，首先在意义 方面，其次在文体方醋。。弗斯等人认为翻译形式的 对等体现在以下六个屁次:语膏、音俄、形态、词汇、句 .法和语义对等。然而绝对的等值翻译是不可能达到 的。翻译活动受译者个人因素及文化差异等多熏因 素的影响，文化背景的整距、译者社会观和审荧观的 影响等客观因素决定了翻译实践中必然出现不完全 等值。本文旨在阙珑翻译中词层次上的非对等现 象，并分析这…现象产生的原因，问时探讨了相应的 翻译策略。 一、词层次非对等 词层次的非对等就是指在目标语言中找不到一 个所指和能指都克企与服谐音一致的单词。 家 Saussure 认为单词的能指之间的联系是任意的， 所指和能指之间没有内在的、理辑的关系。因此，词 层次的非对等是不可避免的。问时，每…种语育体系 的建构必然受文化传统、思维方式、语言习惯和价值 观念锋的制的，因此两种语商之间的话义和文化的不 对等是必然的。英汉两种语富词汇常见的不对等性 有以下几种: (一)源谙育和目标谓宫中的词汇语境意义不对等 收稿日朔 :2010 叫 08 -29 任何语言都有其特定的请寄环境。商语的交际 目的、交阳对象和交际场合决定了语富的情最意义。 祝语的一个好字在不间的话境中有绝然不同的含 义。例如: .. Hello! ? .. a nice guy , .. What a fine day! , work h町d译为你好，好人，好天气， 好好学习。以上好字在不阔的语境中有不同意 义，究金投有对应两语单词good.。 (二)掘语吉利目标语言中的词汇概念意义不对等 在中英文中很多词汇概念意义是不对等的，例 如，在真文中 c町y …词可囊豆成武搬..、f 远\、送 提、拎\挑、掘、拍等议语中的所有动作。 再如，在汉语中借可以表示借出也可以表示借人， 阳在英语中，借出租借人有严格的区分， holTOW相 lend - .é!.错用就会造成谱义上的误解。在称谓上 也存在概念意义的不对等，如汉语中姻兄、姻弟、内 兄、内弟、姐夫、妹夫、大伯、小叔有严格的拙立词语， 而英语中.. brother - in 叩 law可包含以上所有称谓。 (主)源语育和目惊谐宙中的问汇文化意义不对等 翻译本身承载着特有的文化信息，是主义的转换应 尽可能保留掘请寄文化中究攘的内密和特色。否则， 意义的语际转换就是不完全、不兜柴的。三人戚虎 如果译成Three simples amount to a tiger 西方人恐怕不 能理解，回为这以典故承载了中国特色的文化内涵。 作者简介:肖尊岚(1981一) .舅，湖南洞口人，邵阳学院外语系教师。 83 再如，将汉语的…贫如洗译成 as poor as washing 英 柴人不合理解词语子的含义，而译成 as poorωa church mouse，对于接受者来说就吁以达到语义上的 等值。 (凹)源语言和目标语言中的词汇空白不对等 语义空白( semantie gap) .即摞语育中的某些词语 在目标语宫中意义可被理解，但没有独立的表达该概 念的词汇。例如，在英语中 teenager 泛指十三至十九 岁的青少年，而在汉语中却没有一个独立的词语在与 之相对J.i!Z:同样，在低语中的阴 : yin (in Chine盼 thought ) the ω，ft inactive female principle or force , 阳 : yang ( in Chinese thought) the strong active male principle or force 在英语中也没布与之相对应的单词。 此外，由于英语和汉语在长期的使用过程中形成 了各自的固定词组和搭配，造成了两种语商词的搭配 能力不对等现象。同时，由于英、汉语分属不间语系， 两种语富的词序也存在差异。总之，属于两个不间的 语系或文化体系时的两种语言词层次的非对