中美高校实施德育之比较.pdfVIP

亘龙 5元;t舷研究 2即7 年第7 期 No.7 2(览7 总第 159 期 He过ongjiang R栅arch四 on Higher Ed配ation serial. No.159 中美高校实施德育之比较 李焕荣1 ，李蚂2 (1.北京工业职业技术学院北京 1仪剧2: 2. 中型矿业大学〈北京)，北京 服服3) 摘要:中美两国德育在目标、内容及实施方式等方面存在着共性，也有很大差异，对之做科学的分析和比较，将有助于更 好地借鉴国外德育的成功经验，进一步改进和完善我国高校的德育工作。 关键词:中国;美国:高校:德育比较 中固分类号:G649 文献标识码:A 文章编号:1∞3 - 2614(2∞7)rJl - 彻3-03 当今世界，随着科技迅猛发展，主界经济全球化逐步加 问题的新思想。实景是培养学生具有合乎本哥社会政治经 强，现代化程度的进一步扩大和深化，人们的E维方式、价筐 济制度新要求的遵纪守法的现念有行动，明磺公民的义务和 现念和道德有为发生了深刻的变化。许多国家为了使菌民 责经，使全体居民具有美国梧神。美国大学德育目标的基点 适应现代社会尤其是未来社会发展的要求，都非营重视德 在于培养合格的美国公民，没有把大学生的思想道德水平过 育。为了更深刻撞理解世界德育发展租玫革的内在规律及 于按高，而是一种大众型吕耘，爱国精神、守法精神以及握 其动因，以便主动掌握变先复杂的藩育发展和社会变迁的内 全的人格被认为是合格公畏的基本素康。 在联系，理担我国和美匿高校德育曲目标、内容及实施方式 二、中美离校德育内容比较 靖方面做一比较，希望能给我们一些有益的启示。 德育内容是德育目标的具体化，是统;在斡级对其社会成 一、中美富校德盲目标比较 员实撞思想政治教育时在思想、政治、道德、心理诸素J9ì方E 德育吕标即德育活葫所期望达茧的结果，是德育的出发 的要求，是决定民族素质的重要方面。中美高校在德育内容 点新归宿，最i 约着整个德育活动的开展。学校的德育目标是 主既有相同之处，也有本质区别。 以一定的经济、政治、文化、社会生活条件为基醋的，最能反 {一)我国高校德育内容 映这个国家教育的骨级性和国家的意志性。由于文化持统 菊花较商言，中医有着悠久的历史，摞远琉长的传统文 和国家政体的不同，中美两国学校德盲目标存在明量的差 化，有丰富的道德思想积淀，在德育中十分强揭马克思主义 理论与中国镜秀传统道德相结合，因此，我国德育内容具有 异。 (一)我国高校德育吕标 徨强的民族特色。在内容上主要突出集体主义、爱国主义、 我国的德育吕标是以马克思主义、毛泽东思想和耳小平 社会主义的教育，强据自律性及人的自我发展、自我完善的 理论作为理论基础建立起来的。 1995 年 3 月 18 8 旗布的 内在因素，注重德育白人的内心观念转佳，利用丰富的持统 {中华人民共和国教育法}明确规定了我国现捞段教育方针