民办高职院校《思想道德修养与法律基础》课程改革的研究与实践.pdfVIP

2014年第9期 思想政治与法律研究 No.9. 2014 总第142期 Sum 142 民办高职院校《思想道德修养与法律基础》 课程改革的研究与实践 吉 玥 (应天职业技术学院思政教研室 江苏南京 210023) 摘  要：道德修养与法律基础课程的内容涉及面广、思维抽象和高度拓展，学生们易产生畏难情绪，学习效果不佳。通过广泛地、多 层次的调查发现不少学生觉得授课内容太枯燥、离自己太远、感觉到“不实用”。再加之极个别教师的教学方法太单一，难以引起学生的 学习兴趣。据此，我们从教材入手，增加了一些对学生以后走上工作岗位有帮助的、实用的内容，为学生建立了一个自学、自评和自测的 平台，在教学方法上也进行了相应的改革。 关键词：民办高职；思想道德修养与法律基础；课程改革 中图分类号：G641        文献标识码：A        文章编号：1000-9795（2014）09-000103-02 《思想道德修养与法律基础》课程是我国高等专科、本科教育的 2.对全书共计8个篇章均自制了相应的多媒体课件，图文并茂； 公共必修课程，是思想政治理论教育的重要组成部分，对学生成长成 3.完成了对本课程作为精品课程的教学手段和方法、课程设置 才帮助极大。要实现这门课程的教育目标，取得课程的实效性，必须 与教学内容、特色与创新等介绍(共计7万字)； 遵循教学规律，充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用。新形势 4.完成了每个篇章的教学(授课)视频录像； 下的《思想道德修养与法律基础》课程改革必须深入探索和研究。 5.在网站中提供了近60个“贴近学生、贴近校园、贴近社会” 因此，为贯彻我院人才培养工作精神，更好地推进思想政治 的案例和材料分析 理论课教学改革，真正使基础课成为学生真心喜爱、终身受益的课 6.在网站中提供了40个教学视频，以供学生结合课本内容学 程，经过认真的思考与论证，初步拟定了基础课的课程改革方案。 习、理解和参考； 一、增加教学内容编写并出版教辅材料 7.建立了方便学生自学、自评、自检、自测的平台，并完成了 1.《职场素养与法律基础导读》 试题库的建设。 我们在基于并忠实于教育部指定在校大学生必修课的《思想 三、教学形式与方法的改革以及考试方式的改革 道德修养与法律基础课的教学内容，并且补充了如下(职场)实用内 1.对《思想道德修养与法律基础》课 容：①职场礼仪与沟通。帮助学生养成求职面试时的必备礼仪、掌 公共组——采用常规授课方法 握职场沟通技巧和建立团队精神，提高学生的职业修养等综合职业 试点组——采用专题教育“ 生命、生存、生活 ” 采用 素质；②劳动法律制度。帮助学生了解劳动法和劳动合同法的基本 专题授课方法 知识，识记劳动合同的涵义和主要内容，使学生掌握在与用人单位 进行对比式试点教学。 签订合同时应该注意的双方的权利和义务，学会用法律武器维护自 在试点组中把思想篇、道德篇、法律篇内容融合在“三生” 己的合法权益。③教材结构与特点。本教材由导论、思想篇、道德 教育当中，以专题讲座、实地参观、小组讨论和宣讲等形式进行讲 篇和法律篇构成。全书共计416千字。 授，学生反映效果好。 在每一章的起始处首先标明学习目的与本