《汗水浇开幸福花》教学反思.docVIP

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《汗水浇开幸福花》教学反思

《汗水浇开幸福花》教学反思 《汗水浇开幸福花》教学反思 讲课时,我完成了预设内容。课堂上后半节学生小手林立,争着回答。赵对我说,讲得不错,采访刘老师,刘老师带动起了学生,学生又带动了我。我感觉一开始是为讲而讲,后来师生达到了很好的互动。我问彭有什么需修改的地方。我们讨论后感觉需修改如下: 一出示张宁的视频不是很恰当,可出示神舟七号宇航员训练过程的视频。当时时间紧,没有搜到合适的视频。再者这里与导入内容重复,都是指俄运动员成功背后忍受伤痛。 二分析农民的辛邢苦用时较多,内容重复。既有对种麦子收麦子抛的分析体验,又有对果农辛苦的分析。可以将当后者换为一段清洁工的视频。(快车道掉碎石栎清洁工冒险清扫)这样涉及的面也广。 三深★挖孩子父母的辛苦 这一点只是在孩子交流资М料时谈到自己的父母不容易。本来设计时想有楦社会到家庭到学生自己。但是后来没能很好的㈤设计出来。这个地方可引导孩子深入体会。如拽妈妈几点起床,忙些什么?除了上班还要忙些秫什么?上班做什么?让孩子体会到父母的不容则易,珍惜现在的幸福生活。 再者,预习学生箐靠的不是时间,而是方法。比如交流资料,学生搜集的很多,但是要让他读最重要的一两点捐,不要一个人读很多。这样发言的学生少,读擗得又不精。 多学多思,争取更大的进步。 create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral education:To guide the students to form the correct world outlook, outlook on life, values, to cultivate students unity and mutual assistance, honest and trustworthy, law-abiding, good quality, hard work, set a good XX students ideological quality, psychological quality and image quality. The formation of excellent moral education curriculum system and management system, the construction of school. The society, family moral education network, to achieve full member education, environment education, education service people, educating people. Traditional moral education initiativesThree, the routine work of moral education:Daily moral education:1, the daily morning exercises or class-break setting-up exercise and discipline inspection and appraisal of public signs;2, daily cleaning and inspection;3, the daily student school appearance, dress, wearing school card check;4, the daily duty guide to the leadership class discipline three rounds.Weekly moral education work:L, the flag raising ceremony and the national flag speech under the flag raising ceremony held on Monday;2, every week a class meeting, the meeting;3, every week two exercises, cleaning and hygiene, behavior norms, attendance situation published cloth appraisal, and the issu

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