《洗澡》教学设计.docVIP

《洗澡》教学设计 m 《洗澡》教学设计 1、通过回忆观察，抓住洗澡时的动态、场景等特点，创造性地表现生活中有相同特点的场景。 2、培养学生的记忆力、想象力和丰富的表现力。 1、让学生学会体验生活、热爱生活、表现生活。 2、培养学生多角度观察事物和思考的能力。 教学难点：用各种方法，突出洗澡的趣味性。 教学准备： 师：儿童及动物洗澡的图片。 生：彩色笔、动画棒、彩纸。 教学过程： 一、ブ图片导入，揭示课题 出示三张图片（有人洗肥澡和动物洗澡的图片） 师：看看他们在做什傲么？（洗澡） 师：那这节课我们的学习就和膨《洗澡》有关。（板书课题） 二、形象感知睁，分析特征 ①想一想： 1、洗澡需要哪些皓工具？ 2、洗澡会有哪些动作？ ②教师放映儿童洗澡的图片。学生观看，分Ψ析不同洗澡动态，手、脚、身体的动作特征。随 a、你喜欢哪幅作品，为什么？ b、这幅莶画表现的是给谁洗澡？怎么洗？ c、你觉得这幅画什么地方画得最好？ ? 教师出示动物洗澡的图片，学生观助看不同动物们洗澡时的样子，激发学生对动物的热爱之情。 a、你喜欢哪幅作品，为什么？ b、这幅画表现的是给谁洗澡？怎么洗？坝 c、你觉得这幅画什么地方画得最好？ 师：这是绘画中的帮地球“洗澡”的画面，明那生活中我们应该怎样帮地球洗澡呢？（不随脆手乱扔垃圾，看到垃圾要主动捡起来。。。） 三、欣赏范画，拓宽思路 教师出示范画，学生欣赏谈感受。 四、自由创作，教师巡视指锺导 出示作业要求： 抓住洗澡的特点大胆想瞟象。创作一幅洗澡场面的作品，要突出洗澡的悦趣味。 鼓励学生充分发挥自己的特长，自由、快乐、创造性地进行表现。 学生创作，作板品参考。让学生伴着音乐进行创作。 五、小贡结，讲评学生作品。 1自评 2互评 m create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral education:To guide the students to form the correct world outlook, outlook on life, values, to cultivate students unity and mutual assistance, honest and trustworthy, law-abiding, good quality, hard work, set a good XX students ideological quality, psychological quality and image quality. The formation of excellent moral education curriculum system and management system, the construction of school. The society, family moral education network, to achieve full member education, environment education, education service people, educating people. Traditional moral education initiativesThree, the routine work of moral education:Daily moral education:1, the daily morning exercises or class-break setting-up exercise and discipline inspection and appraisal of public signs;2, daily cleaning and inspection;3, the daily student school appearance, dress, wearing school card check;4, the daily duty guide to the leadership class discipline three rounds.Weekly moral education work:L, the flag raising ceremony and the national flag speech under the flag raisi