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《活动场所的安全》学案 《活动场所的安全》学案 活动场所的安全 学习目标 知识：知道活动场所中可能遇到的安全问题，了解有关活动场所安全的常识，知道一些与此相关的自救自护方法。 能力：初步具有活动场所安全自护能力， 态度：懂得在公共场所中活动安全的重要性，遵守活动规则，树立安全防范意识，珍惜生命。 教学重难点　　 社会生活占据了儿童生活的很大一部分。儿童在家庭、学校之外进行活动，也会遇到很多安全问题。因此，学生在外出参加活动或游玩时如卜何注意安全，也是学校安全教育的重点内容之一。让学生懂得遵守活动规则的重要性，时刻测牢记遵守规则才能保证安全。 学习准备 游壮乐场所注意事项的说明、游乐场所场景图片等嚣。 教学过程 一、导入新课 同学们，放了学，或者星期天，或者放了假，你们喜欢到哪哜些地方去玩耍？（学生回答略）看来，你们的活动场所还真不少。可是你们想到过在这些场白所玩耍的安全吗？板书课题。 二、确定本节缄课教学内容 一节课时间有限，我们将结合课本和同学们的生活实际，有选择地展开学习。 （一）游乐场的安全 1、大家来说说，游乐租场里有哪些好玩的。（学生充分发言） 2、洇咱们就来说说最刺激的过山车（或海盗船），灭看起来就很恐怖，我晕车，不敢玩儿，咱们班有谁玩过？有人管理吗？怎样管理？ 3、请庆同学们看课本，说说书中小朋友做到了什么？炊（遵守公共秩序，系好安全带）齐读书上儿歌鸳（读出节奏）。大家来辨析一下最重要的词语埴是什么。（板书：遵守纪律守规则） 4、说诓到有点像游乐场一样好玩但不花钱的地方，我鞒知道一个，你们也都知道，看看这是哪？（出檑示广场图片）大家常去玩吧。你们注意过这些器械上的金属牌子吗？讲一讲。 接下来我们学习第二部分。 1、请ц同学们看图，图中的孩子在河里游泳，大家知贷道在河里游泳的危害吗？河里有哪些危险？请同学们议一议。 2、其实，许多河边湖边都羊树立着这样的牌子，请大家读一读。 3、老鄯师也给大家找了一段儿歌，请同学们自己读一海读。 4、现在，冬天到了，湖面结冰了，孩锢子们不游泳了，却可能去滑冰。谁来说说滑冰谊的危险。（其实滑冰也很危险哪，掉下去，找不到出口更危险。别人贸然去救，一塌一大片Ь，可能大家都掉进去。所以，不能确定冰冻得骧结实，是不能随便去滑的。）大家请看，这是逾云南昭通发生的一件事。 大家看，这些孩子在做什么？在我教上猸一届学生的时候，有几个男生喜欢去野外找个挺空旷的地方烧火烤红薯，去的时候，有人带红卯薯，有人带烤架，有人带火柴，还有人带一瓶硖水。谁知道带水的用途？ （四）其他场所的疤安全 请大家看图，说说知道了什么。 三、苁总结 课文重点为我们讲了在游乐场游玩的安蹲全和在水域游泳时的安全。我们进行了扩展，知道了玩健身器材、滑冰、野外用火、以及其拧他场所的安全。希望同学们能够提高安全防范桊意识。渡过美好的童年。 最后我来表达一下碳自己美好的希望。 板书设计： 活动场所的窝安全 游乐场游玩遵守纪律守规则 水域游泳硅牢记“六不” 野外用火控制火 其他…… create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral education:To guide the students to form the correct world outlook, outlook on life, values, to cultivate students unity and mutual assistance, honest and trustworthy, law-abiding, good quality, hard work, set a good XX students ideological quality, psychological quality and image quality. The formation of excellent moral education curriculum system and management system, the construction of school. The society, family moral education network, to achieve full member education, environment education, education service people, educat