第二课 我与父母做朋友 知识点复习.docVIP

第二课 我与父母做朋友 知识点复习 章来源 m 第二课我与父母做朋友知识点复习 1、小时候，我们与父母之间很少有矛盾。长大了，为什么我们同父母经常发生冲突呢?（成长也会有烦恼的原因） 2、我们与父母产生代沟的原因: P20 3、逆反心理 1）逆反心理的表┷现P21、22 （2）对逆反心理的辨证分析（如癞何看待逆反心理？）P21 （3）逆反心理导致的危害： ①碚学生的逆反心理，往往导致家庭中的矛盾和冲塘突；会影响学生的健康发展，甚至酿成悲剧。 ②结果上看，逆反心理导致的对父母的反抗，其结果都是惩罚了自己——不是拿自己的错误ｃ惩罚自己，就是拿父母的错误惩罚自己。这种鼷结果也是对父母的一种伤害——不是拿自己的玛错误伤害父母，就是拿父母的错误伤害自己。孙伤害自己，伤害自己最亲近的人。 （4）如靖何克服逆反心理？ 1）为了不伤害自己和踉自己最亲近的人，就要努力克服消极的逆反心碹理，在情绪冲动时要努力克制自己。 2）沃学会与父母正确交往：①对父母的态度要温和缎，不采取偏激的行为方式。②要表现出一定的颗独立能力，让父母放心。③与父母交流和沟通┺。 4、怎样与父母架起理解的桥梁？P23铠-25 （1）要亲近父母，跨越代沟:沟通是双方的事，我们做子女的要走近父母，亲近父母，努力跨越代沟，与父母携手骥同行。 2）学会遇事与父母商量:商量就鼙是沟通的过程。通过商量，弄清分歧所在，找み到双方都能接受的办法，这样看似冲突的事情育就有了回旋的余地。沟通得好，就能得到父母仳的理解，找到双方都能接受的办法，寻求最佳阼结果。 3）与父母沟通的基本要领:彼此粒了解是前提，尊重理解最关键。理解父母的有铕效方法是换位思考，沟通的结果要求同存异。株 5、与父母交往的艺术（与父母交往有哪些煎窍门？或如何与父母交往？）P26 1）┛赞赏父母，交往起来无烦恼。 2）认真聆宿听，交往起来免误会。 3）帮助父母，交惚往起来无障碍。 4）在家庭交往中，与父嘧母不必太计较，要宽容。 教材练习拜题： 1、（1）为什么原来……格格不入？翮P19 ?） 2）改变这种状况，我们应该如秒何努力？P19 ②发生冲突时，努力克制自己的消极逆反心理，控制自己； ③与父母架起沟通、理硷解的桥梁； ④掌握一些与父母交往的艺术与策略。 2、．有人说：“家不是说理的地方壅”、“清官难断家务事”；也有人说：“家是爱的港湾，因为家里的矛盾易产生、也易解决穿，关键看我们怎么对待。”这两种说法有道理吗？说说你的想法。P23 “家是爱的港湾，因为家里讹的矛盾易产生、也易解决，关键看我们怎么对鏊待。”这句话说得很有道理。家中有亲人，家避中有亲情。家里的矛盾往往是因为“爱”而产黯生，有了深厚的感情基础，解决家庭纠纷往往璋是很容易的。在家中，父母与我们之间容易产嬲生矛盾和代沟，对此不能否认、不能漠视，但糍也不能夸大，积极的做法是主动沟通。我们要宀亲近父母，跨越代沟，与父母携手同行。 3蚨、谈谈对“你想让父母怎么待你，你就怎么待腱父母”这一与父母交往黄金法则的理解。P2☆6 文 章来源 m create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral education:To guide the students to form the correct world outlook, outlook on life, values, to cultivate students unity and mutual assistance, honest and trustworthy, law-abiding, good quality, hard work, set a good XX students ideological quality, psychological quality and image quality. The formation of excellent moral education curriculum system and management system, the construction of school. The society, family moral education network, to achieve full member education, environment education, education service p