少儿图书馆开展读者课外兴趣活动实证研究.pdf

当代图书馆 2014年第2期 (总第118期) 少儿图书馆开展读者课外兴趣 活动实证研究 鸢 广州少年儿童图书馆 ，广州 510300 摘【 要】通过对本馆读者发放问卷，调查少年儿童在课外兴趣领域所呈现的特点。根据问卷数据分析少儿及其家长对 报读课外兴趣班的心理倾向、课程需求，总结图书馆办学的未来趋势和发展对策。 【关键词】课外教育 读者服务 问卷调查法 读书活动 【中图分类号】G258．7 AnEmpiricalStudyoftheExtracurricularActivitiesbyChildren’SLibraries YangYanchang GuangzhouChildren’SLibrary Guangzhou510300 Abstract：Thepaperinvestigatesthefeaturesofchildren’Sextracurricularactivitiesbysendingoutquestionnairestoreadersof GuangzhouChilrden S Library．Based on the st~isficsacquired from hte investigation，the paperanalyses the psychological dispositionofpraents，thedemandsforextracurriculra coursesandthensummarizesthetrendandcountermeasuresofrsuchactivities bychildren’Slibraries． KeyWords：Educationafterhteschool；Servicetoreaders；Questionnairesurvey；Reading 作为广外f市唯一面向少年儿童的独立建制的公共图 达的现代社会，电视节 目对干扰学生的学习也是个不容 书馆，本馆开展少儿读者课外兴趣培训工作已走过 15年 忽视的因素 ，家长对此也表达了普遍担忧 ，从而把报名 的发展历程。为了更好的开展工作 ，总结成功与不足， 参加兴趣班作为 “避免孩子长时间观看电视”的最佳 笔者所在馆在2011年开展了题为 “少儿课外兴趣活动的 选择 。 现状与发展”的课题研究，实施了读者问卷调查，调查 1．2 关于选报兴趣班科 目的依据调查 对象是5一l6岁的少年儿童及其家长 ，发放问卷2000份 ， 在选择为孩子报读何种兴趣班上，绝大多数家长是 回收1927份，回收比率达到了96．4％。通过调查问卷的 让孩子 自己做选择，沿江馆和海珠馆选择根据 “孩子兴 数据分析，对 目前少年儿童在课外兴趣领域所呈现的基 趣”这项分别是78．9％和 83．4％；其次是 “家长意愿” 本趋势进行了有针对性的研究，对少儿读者在课外兴趣 的选项 ，两馆的数据差别不大，分别占49．4％和44．4％。 活动方面的心理倾向、喜欢图书馆何种培训方式、对图 另外也有少数是参考其他家长的选择、老师推荐和媒体 书馆今后举办读者活动有何建议等搜集了第一手资料。 推荐等。以上调研结果说明，在报班选择上 ，家长的态 1 调查问卷项 目举要 度表现出几种倾向。多数家长还是能以孩子的兴趣爱好 1．1 关于家长为孩子选择兴趣班的原 因调查 出发，充分尊重孩子的意见，让孩子体验到自己做决定 在这个选项上，为 “培养的兴趣 、特长”这项占绝 的那种快乐感受。也有部分家长为孩子选班提供了自己 对优势，两馆均在90％以上 ；第二位的原因同样是 “避 的意见和建议，这种建议对于孩子的决策起到了很好的 免孩子看电视”，为了 “弥补家长遗憾”的所 占比例不 定向作用。但是，也有部分家长