北京版数学六上《百分数和分数、小数的互化》学案.docVIP

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  • 2017-06-04 发布于上海
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北京版数学六上《百分数和分数、小数的互化》学案.doc

北京版数学六上《百分数和分数、小数的互化》学案整理

(北京版)六年级数学上册 百分数和分数、小数的互化 班级______姓名______ 1.把下面各数化成百分数: 0.27= 1.52= 0.5= 0.08= 3.28= 10.06= 32= 0.005= 2.把下面百分数化成小数或整数: 52%= 1.23%= 248%= 70%= 0.4%= 15%= 100%= 2000%= 3.分别用分数、小数、百分数表示下面各图中的阴影部分: 分 数( ) 分 数( ) 分 数( ) 分 数( ) 小 数( ) 小 数( ) 小 数( ) 小 数( ) 百分数( ) 百分数( ) 百分数( ) 百分数( ) 4.37%的计数单位是( ),它有( )个这样的单位。 5.六年级一班跳绳测验全部合格,可以用百分数( )来表示。 6.把5.6%的百分号去掉,这个百分数就会扩大( )倍。 7.

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