让家长和老师走得更近些.pdfVIP

……-班fflfJ~ 7.去· 子上幼儿园了，家长多半会担心孩子在幼儿园的 1~这 生活，所以不停地向老师打听孩子在幼儿园的情 让家长和老师 况。可是，有时候您又不免担心起来，因为感觉自己与 老师的关系变得有些紧张，这样会不会影响老师对孩子 走得更近些 。 的态度呢? 其实，家园之间的沟通并没有那么复杂，亲人和老 师对孩子都是一样看待。如果您对处理亲师关系确实没 有把握，那么不妨注意如下几点: 这伸体会来自我个人的切身感受，我悟过的孩子申就 不乏这样的IJ \家仪:每天大老远就一边晾着·李老师玛妈， 我来啦! .一边张开双手跑迢来。 看到孩子的热情，我的好 I~\惰马上就束了。虽然小家伙平时在幼儿园可能很酒皮， 也爱捣蛋， 但这样的孩子还是会让老师觉得很贴胁。礼貌 培养一个有礼貌的孩子 的孩予离不开家庭环键的培养和熏陶， 遭到这样的孩子， 天真可爱是孩子们的天性，如舍生活在都市申的孩子 老师自然会在山自申结当局坞的您加上一卦。 更是聪明伶俐。如果您的孩予很青礼貌， 那么都喜1m ， 他 一定会更窑易得到老师的青睐。在孩子适应细儿园生活后， 别给幼儿园老师添麻烦 每天阜上送他到幼儿园时， ?J~要记得提醒孩子和老师打 幼儿园宝远是震惊韭洁，虽然说姐儿园的毅育相保育 个招邸，这不仅表现了您和孩子对老师的尊重，更是培养 罔样重要，但却JL园老师毕竟不罔于自家保烟，集悚尘活 孩子良赔礼貌习惯的班机会。如果小家伙膨热情相活跃的 申的孩子又多，不可能要求老师对每个孩子的照顾都画面 话，还可以让小家仪跟老师来个热情的拥抱。试想一个青 俱到。所以， ~t史要思量让自己的孩子和真他孩子一悍， 礼貌叉协惰的小家仪和一个带着情结果上学的孩子，哪一 不要末特殊。 个更让老师眼慰和开l山呢? 彩虹桥 - 一一 …………~==- ~_...- I刷刷由U~~ilJJm …飞 跑跑惊喜等。 而受蹲着老师们出色地完成这些工何的力量，除了对工 ① 很多孩子在家里青午睡前阁配万见的习惯，在准 ; 作的责任感之外，还奇景。所以，如果仰的孩子还是青些 • JJ \ !备入园前，请尽量假好调整。如果孩子较小或入园韧期 j 毛病 要老师每天不断提醒、帮助纠正