艾森克人格理论_培训课件.ppt

艾森克人格理论 主要内容 生平事略 理论观点 研究方法 理论应用 理论评价 生平事略 汉斯.艾森克（Eysenck.Hans 1916-1997）英国心理学家。以其人格理论和行为疗法而闻名。 1916年艾森克出生于德国柏林，并在那里求学。他的父母都是演员，父亲长于喜剧表演，母亲则是默片演员。在他 2 岁时，父母离婚，他由祖母抚养长大。在他18岁时，由于拒绝加入纳粹组织而无法进入柏林大学就读，因此离开德国去国外求学。他先到法国迪荣大学学习文学和历史。之后去伦敦大学，他本来打算学习物理和天文学，但是由于他没有经过必须的培训，因此他面临一个选择：要么花一年时间接受基础训练，要么选择另一个他未曾听闻的专业——心理学。最后他选择了心理学。 1934年，由于政治原因（反对希特勒统治）离开德国，赴法国第戎和英国埃克塞特学习，1935年在伦敦大学开始涉足心理学课程。1938年，艾森克获文学士学位，1940年获哲学博士学位，随后相继在莫兹利医院和伦敦大这精神病研究所工作。在该所初创时期，艾森克筹建了心理学系，成为伦敦大学的一名教授和莫兹利与贝思莱母·罗亚尔医院的一名心理学家。之后，他作为英国的一名教授，承担了开创临床心理学的任务，由他创建的心理学系是第一个培养临床心理学家的机构，并用于发展行为治疗的方法。 1997年病逝于英国伦敦。 Hans J. Eysenck (1916-1997) 艾森克的主要研究领域是人格理论、测量、智力、社会态度和政治、行为发生以行为治疗。艾森克认为，人是一个生物有机体，其活动同等地受制于生物因素（遗传、生理、内分泌腺）和社会因素（历史、经济、相互作用）， 这观一点决定了他的思想及其研究方向。他认为，只强调生物因素或只强调社会因素都会阻碍科学的发展。他关于人是进化的产物，人仍然保留着几百万年前早期生命形成发展过程中痕迹的观点，遭到了那些倾向于社会因素的社会科学家的反对，但艾森克却认为这是恰当地理解人的基础。艾森克在心理学、生物学、遗传学和其他一些专业刊物发表过近600篇科学文章，并出版了36本书。其传记《自传：心理学史》由H.B.吉布森编辑出版。 主要著作： 《人格的维度》（1947）、 《人的人格结构》（1953）、 《焦虑与歇斯底里的动力学》（1957）、 《变态心理学手册》（1960）、 《弗洛伊德学说的实验研究》（1973）、 《人格测量》（1976）、 《智力的模式》（1982）等。 理论观点 人性观 人格界定 人格结构 人格成因 一、人性观 艾森克对人性的三种看法： 1、艾森克认为人类有自我意识，可以主观报告自己的态度、需要、动机、价值观，这是其他动物所不具备的能力。因此，研究动物只能从生活记录（L数据）与客观测量数据（T数据）来收集，而研究人类还可以得到第三类数据——Q数据。 2、艾森克重视遗传对人格的重要影响。艾森克不是遗传决定论者，却认为特质的全部变异有约3/4来自遗传，只有1/4与环境有关。 3、艾森克认为个体间存在着个体差异，人格理论应该重视个体独特的特质构成。 总体来看，艾森克认为人类基本上是生物性的个体。人们生来就是具备了一些先存的特性或特质，对于环境中的刺激，会表现出一些特定的反应。每个人的生物性结构与其他人不同，因此其所具有的特质，也会呈现出个别差异。 艾森克认为这些特质可能在社会化的过程中，为配合社会要求而有某些程度上的改变，所以人们的行为乃是其遗传和环境交互作用的结果，只是生物性因素占了比较强的优势地位。 二、人格界定 艾森克认为人格是： 一个人的性格、气质、智慧和体质等，一个相当稳定而有持续性的组织，它决定了对于环境独特的适应。 性格是指他在意愿行为方面比较长期而稳定的形态； 气质是指他在情感行为方面比较持续而稳定的形态； 智力是指他在认知行为方面持续而稳定的形态； 体质是指他在身体形态和神经及内分泌比较长期而稳定的情况。 艾森克强调稳定的特质是构成人格的基本单元，这些特质结合在一起构成类型。 三、人格结构 （一）确定人格构成因素的标准 艾森克认为单从因素分析中得到的人格结构，如果没有证明其存在的生物学基础，那将是毫无意义。因此，他提出了确定人格因素的四条标准。 1、必须有证明因素存在的心理测量学证据。这一标准要求这一因素不是主观臆断而是经得起检验，是可信的、可被验证的、可以重复的。 2、该因素