武汉高校思想政治理了论课实践教学调查报告.docVIP

武汉高校思想政治理论课实践教学调查报告 [摘 要]湖北省“高校思想 政治 课实践教学资源整合与利用研究”课题组对武汉部分高校师生进行了抽样问卷调查，以了解师生对思想政治理论课实践教学相关问题的认识和意见，旨为进一步加强和改进思想政治理论课实践教学提供 参考 。 [关键词]大学生；思想政治理论课；实践教学；调查报告 实践教学，是指“在教学过程中建构以具有 教育 性、创造性、实践性的学生主体活动为主要形式，以激励学生主动参与、主动实践、主动思考、主动探索和主动创造为基本特征，以促进学生整体素质全面 发展 为目的的一种新型的教学观和教学形式”[1]。在思想政治理论课教学中引入实践教学，体现了大学生思想政治教育理论教育和实践教育相结合的原则，是提高思想政治理论课教学实践性的有效途径和方法。[2]目前，高校思想政治理论课实践教学尚处在积极的探索之中。 湖北省“高校思想政治理论课实践教学资源整合与利用研究”课题组，于2008年5月在武汉进行了一次关于“高校思想政治理论课实践教学现状”的抽样调查。调查的目的在于了解目前高校思想政治理论课实践教学的现状、资源状况及整合利用情况，为研究高校思想政治理论课实践教学资源整合与利用提供第一手材料，增强高校思想政治理论课实践教学资源整合与利用方案的针对性和实效性。本次调查按照综合类院校、理工类院校、师范类院校、农林类院校、其他院校依一定比例选取了