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巧析成语 轻松应考 柳异林 成语是高考语言文字的考查的重点，针对 来形容 甲事物是合理的，正确的，而用来形容 近几年高考 “成语”考查部分特点，复习中我们 乙事物就是悖谬 的，错误 的。如 ：鳞次栉 比 要着重关注以下几个方面 。 (2004年湖北)、抛砖引玉(2005年广东)、琳琅 一 、 警惕 “褒贬误用” 满 目(2005年湖北)、潜移默化 (2006年ILl东)、 很多成语都具有鲜明的褒贬色彩，这些成 不期而遇(2006年山东)、水乳交融 (2007年湖 语往往成为考查的重点。如：文不加点(2004年 南)、量人为出(2008年全 国卷 I)、一挥而就 北京)、屡试不爽 (2005年江苏)、不足为训 (2009年湖南)、美轮美奂 (2010年湖南)、蔚然 (2006年全国II)、感同身受 (2006年江苏)、蠢 成风(2011年安徽)。 蠢欲动 (2007年全国)、无所不为 (2008年江 例 3．他儿子正值豆蔻年华，理应专注于科 苏)、不假思索(2009年江西)、首当其冲(2010 学文化知识的学习，没想到却整天沉迷于网络 年安徽)、趋之若鹜(2011年全 国卷)。 游戏 ，现在连初 中都读不下去了。(2010年辽 例1．发展低碳经济首当其冲的是要坚持节 宁) 约资源、保护环境的基本 国策，协调资源利用 解析：豆蔻年华：指女子十三 四岁时，不能 和环境保护的关系，实现可持续发展。(2010年 指儿子，放在旬中就犯了 “张冠李戴”的错误。 安徽 ) 例 4．市场调查发现，国内一些商家销售的 解析 ：“首 当其冲”当：承当，承受 ；冲：要 红木家具质量 良莠不齐，有关部门提醒消费者 冲，交通要道。比喻最先受到攻击或遭到灾难 。 选购时要谨慎 。(2011年 山东) 在句中情感色彩不当。 解析 ：良莠不齐比喻好人坏人都有，不能 例 2．这是一家国家级 出版社 近几年来 ， 指事物。题中应为鱼龙混杂 。 出版 了很 多深受读者尤其是在校大学生喜爱 在成语备考中，我们可 以对一些常见成语 的精 品图书 ，不少作家都对他趋之若鹜。(2011 进行归类，掌握其适用对象。如乱点鸳鸯、举案 年全 国) 齐眉、一挥而就 、挥洒 自如 、呼之欲出、勾画了 解析：趋之若鹜：像鸭子一样成群跑过去， 了、倚马可待、蓬门荜户、力不胜任 、珠围翠绕、 比喻很多人争着去追逐。这是贬义词，在句中 薰质兰心、洛阳纸贵、不落窠臼、不刊之论、匠 情感色彩不对。 心独运等，用时应注意其适用对象。 在成语备考中，我们应对容易 “褒贬误用” 三、警惕 “望文生义” 的成语进行归类。如满城风雨、左右逢源、弹冠 成语大多 源于古代 ，故成语中的词义多 相庆 、道貌岸然、无独有偶 、翻云覆雨 、好为人 为古义，如果按今义去理解，就会曲解原意。如 师、五花／klq、冠冕堂皇、改头换面、师心 自用 、 不容分说 (2006年安徽)、等量齐观(2007年全 倾巢而动 、自命不凡 、趋之若骛、过江之鲫 、始 国)、行云流水 (2008年安徽)、曾几何时 (2010 作俑者等，均具贬义色彩。 年江西)、江河 日下(2011年北京)。 二、警惕 “张冠李戴” 例 5．露卡