药剂学课程群建设与实验教学改革和探索.pdfVIP

药学教育2012年 第28卷 第2期 药剂学课程群建设与实验教学改革和探索 鲁莹 钟延强 樊莉 刘俊杰 张翮 陈琰 第二军医大学药学院 (上海 200433) 摘 要 以本校药学本科2004-2008级学员为对象，改进实验教学模式，开设多学科综合性实验，进行中试基地实 践教学，建设教学资源库。2006-2010期间的教学实践效果证明，课程群的建设和实验教学改革提高了本科学员的 学习兴趣，加强了学员对药学专业多学科知识的理解和综合运用能力，促进 了本科学员自主发~f*-I题一资料检索分 析一解决方案设计的科学思雏模式的形成。 关键词 药剂学课程群；实验教学改革；多学科综合性实验 药学专业的培养 目标主要是为药物的生产、研 作的特点，以 《药品管理法》等相关法规为标准，按 究、流通使用培养专门人才，药学专业毕业生应该具 照药品研发的工作程序筛选、设置教学内容，拓宽和 备有较强的解决药品生产及研发中实际问题的能力 加强教学中的相关专业基础学科理论、知识和技能 和技能。药剂学是研究如何将原料药物制备成为能 部分，培养学生具备多学科领域中的工作能力和 用于患者的制剂的一门学科，是临床应用与药品研 方法。 制使用的纽带，也是药学专业中与药品生产、研究联 以“宽基础、重实践、强军事”作为设置药剂学 系最为紧密的一门学科。因此药剂学及相关学科对 课程群的指导思想。对原来单一的 “药剂学”教学， 于学生的创新能力和实践能力的培养更为重视，实 通过开设新课、拓宽原有教学内容、按知识结构及专 践教学在药剂学课程群 的教学工作 中占有重要 业的需求调整和重组等多种措施，逐步完善，目前已 地位 。 形成由 “药剂学及实验 ”、“生物药剂学及实验”、“药 本院药剂学教研室在军用特需药品的研究方面 物动力学及实验”3门专业课和 “现代药物新剂型新 有较好的工作基础，具备较强的军事特色；同时一直 技术”、“药物制剂技术与中药现代化”等6f-j选修 注重课程群的实践教学改革和创新。近年来教研室 课组成的较为完整的药剂学课程群体系。在 2010 按照药学专业人才培养方案，配合药学院整体教学 版人才培养方案修订中，作为军事药学的重要组成 工作部署，以军事、创新、实践综合能力的培养为 目 部分准备开设 “军事药剂学”课程，主要介绍军用特 标，对承担的课程从课程群设置、实验教学的内容及 需药品研发的流程和相关药剂学知识点，提高学员 方法等多角度进行创新和改革。依托军用特需药品 为军服务的意识，强化保障能力。 中试基地 ，建立教学资源库、影像库，联合相关科室 课程群基本 内容紧紧围绕培养人才培养方案、 开展药学多学科综合性实验、自主性实验、基地见习 知识结构需求制订各课程课程标准。课程标准既强 实习等一系列实验教改活动。教改活动强化了学员 调课程间的重点分工，又强调各课程在围绕药物制 为部队服务的理念 ，拓展了学员的知识层面，提高了 剂研发和生产这一主线的协同和统一。 “药剂学” 学员的实践操作能力和创新能力，取得了良好效果。 以药物剂型及质量控制的物理化学原理、质量控制 一 、 药剂学课程群体系建设 和制剂工艺学为教学重点；“生物药剂学”则以药物 自2006年起，教研室在认真分析国内外药剂学 体内过程为基点，阐明药物制剂研究中的生命问题； 发展趋势基础上，确定了 “面向部队药学服务工作 ， “药物动力学”提供给学生药物体内动力学基础知 依据药品研究开发流程”的教改思路，针对药学专 识和基本理论，对药物制剂的设计和评价起到了重 业学员毕业后多从事部队药房