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20118年3月10日 理科考试研究·数学版
全等三角形中考创新题透视
黄小君
全等三角形是空间与图形中的最基础 (不另外添加辅助线)
也是最重要的知识.近年来,有关全等三角 (2)请选择所列举的一对全等三角形加
形的创新题百花齐放,令人目不暇接.为帮 以证明.
助同学们熟悉新题型,迎接新挑战,特采撷
2007年部分中考题并加以浅析,供大家
参考.
一 、 条件开放型
例 (2o07年陇南市)如图1,在△ABC
中,AB=AC,D是BC边上的一点,DE j-
AB,DF上AC,垂足分别为E、F,添加一个 圈2
条件,使DE=DF,并说明理由. 分析 由已知条件不难得到AABC
△AED 丝 △EDC △AFc、△ACD
△a 、△CDlF △AEF.
点评 本题是源于课本而高于课本的
一 道基本题,解题思路具有多向发散性,体
现了新课程下对双基的考查毫不动摇,且更
D C
具有灵活性.
图 l
三、综合开放型
解:需添加条件是— — .
例 (2o07年河池市)如图3,AD=
理由: .
— — BC,请添加一个条件,使图中存在全等三角
分析 此题答案不唯一,若按照以下方
形并给予证明.
式之一来添加条件:①BD=DC,②BE=
CF,③AE=AF,都可得/xDBE △DCF,
从而有DE=DF.
点评 本题考查了全等三角形的判定
和性质,要由已知条件结合图形通过逆向思 C D
维找出合适的条件,有一定的开放性和思 圈 3
考性. 你所添加的条件为:— — ;
二、结论开放型 得到的一对全等三角形是△— —
△
.
例 (2o07年湘潭市)如图2,在正五边 — —
形ABCDE中,连结对角线AC,AD和CE, 分析 在已知条件中已有一组相等线
AD交CE于F. 段,且这组相等线段在同一直线上.因此只
(1)请列出图中两对全等三角形— — 要添加以下条件之一:①PA=PB。~pc=
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