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论普通高校学报作者资源的开发与维护.pdf

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第25卷 第4期 江汉大学学报 (社会科学版) V01.25 NO.4 2008年 12月 JournalofJianghanUniversity(SocialSciences) Dec.2008 论普通高校学报作者资源的开发与维护 强士端 (江汉大学 学报编辑部,武汉 430056) 摘 要 :作者资源是高校学报的重要资源。普通高校学报必须积极开拓思路 ,多途径合理开发作者资源 ,并且 采取有效措施 ,精心维护作者资源,进而提升学报 的竞争力。这样 ,普通高校学报才能在竞争激烈的期-1:J之林 占有 一 席之地 。 关键词:普通高校学报 ;作者资源 ;开发 ;维护 中图分类号:C237 文献标识码 :A 文章编号:1006-639X(2008)04—0170—03 随着知识化 、信息化 、经济全球化进程的不断 1.立足本校开发作者资源 推进 ,高校学报的竞争将更趋激烈。据统计 ,我国现 立足于高校本身的研究力量 ,大力发表本校研 有期刊9000多种 ,其 中学术期刊有6000种,而高校 究人员高水平的科研成果,在为科研、教学服务的过 学报就有 2000多种 。普通高校学报要想在期刊 程中,不断提高高校学报 的学术水平。30年来的改 竞争中赢得足够的生存空间,就必须摒弃旧的编辑 革开放、体制创新 、社会转型为科学研究提供了许多 理念 ,不断开拓创新 ,全面提升学报的竞争力 。 重大研究课题 。不少高校教师都承担 了国家或 质量是学报的生命 ,质量始终是办好学报 的主 省部级科研课题,这些教师大多是专业领域的科研 题 ,而提高学报的质量 ,关键是要重视开发和利用各 骨干、学术带头人。高校科学研究主管部 门对学校 种资源,包括人力资源、信息资源、知识资源、作者资 教师所承担的科研课题掌握全面 ,编辑部应与科研 源、物质资源等 ,其 中作者资源是高校学报必须合理 部门经常沟通信息,随时掌握承担科研课题的教师 开发和精心维护的重要资源。对于全国重点高校而 的情况 ,如教师所在的学院、职称、过去和现在正在 言,由于多数学校校史悠久 ,科研实力雄厚 ,拥有相 研究的课题情况 、联系电话 、E-mail地址等。编辑部 当数量的重点学科、高水平的实验室,且承担着众多 通过这些信息与相关教师保持密切联系与沟通,适 国家重点项 目的研究课题 ,再加上名校的品牌效应 , 时追踪其研究课题的进展,及时、主动向他们约稿 , 因而作者资源 自然丰富。对于普通高校来说则缺少 优先发表他们的科研成果,使他们成为本校学报稳 这些方面的优势 ,因而作者资源、尤其是优质作者资 定 的作者。 源较之匮乏得多。因此 ,对普通高校学报作者资源 2.利用各类学术会议积极开发作者资源 的开发和维护课题的探讨显得尤为重要 。 各类学术会议,尤其是学术团体、专业学会举办 的全国性学术会议 ,内容专一 ,参会代表中不乏专业 一 、 积极开拓思路 ,多途径开发作者资源 学科领域的知名专家、学者,会议大多荟萃了该学科 目前,随着 网络技术的不断发展和编辑部办公 领域的最新研究成果。编辑人员应主动关注与 自己 条件的不断改善,几乎大多数编辑部每天都可 以从 专业有关的学术活动的信息,积极参加这样的学术 网上收到许多 自由来稿 ,如果仅仅是守株待兔,坐等 会议 ,一方面可以拓宽专业视野 、及时地 了解和掌握 自由来

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