浙江林学院新校区图书馆设计.pdfVIP

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浙江建筑,第25卷,第3期,2008年3月 Zhoiang Construction,Vo1.25,No.3,Mar.2008 浙江林学院新校区图书馆设计 Design of the Library in the New Campus of Zhejiang Forestry University 杨春瑜,姜 维 YANG Chun—yu。|l NG Wei (浙江省城每规划设计研究院.浙江 杭州 310007、 摘 要:在校园建筑中,如何诠释图书馆与校园总体的和谐是图书馆设计的关键。图书馆既是形式意义上构图的中心,视觉 的中心,建筑群落的中心,也是实际意义上的学生交流的中心。应通过建筑多语素的设计,达到聚合师生的作用,使之成为研究、 学习的最佳场所。 关键词:图书馆;山水校园;地标建筑 中豳分类号:TU242.3 文献标识码:B 文章编号:1008—3707(2008)03—0004—02 1 工程概况 浙江林学院新校区项目基地位于浙江省临安 市,用地南、西侧为城市道路,东北侧以山体为界。 规划用地为北高南低的缓坡地,有若干低矮山坡和 池塘缓流,呈现出江南地区较为典型的山丘地形特 征。基地北缘山体植被良好,景色优美,山间现有一 水库,水量充裕。 2 规划设计 整个校园规划采用开放式布局,园林式结构,与 基地的地形肌理吻合,适应动态弹性发展的自由式 布局。而图书馆位于中心区北侧,限定着主空间,它 以远山作为共同的背景,以近水作为前景,成为校园 的中心建筑。整个图书馆位于中心绿地北端的山坡 之上,面临着校园最大的中心空间,其东侧的文化广 场又连接着教学主轴线,位置非常重要。见图1。 图1 新校区总平面图 3 单体设计 构图的中心、视觉的中心、建筑群落的中心,也是实 3.1 单体空间组合 际意义上的学生交流的中心。设计希望能通过建筑 图书馆建筑是一个中心,不仅是形式意义上的 的语素将更多的学生吸引进来,聚合在一起,一起研 收稿日期:2008一O1—09 作者简介:杨春瑜(1975一),女,浙江杭州人,工程师,从事建筑设计工作。 第3期 杨春瑜等:浙江林学院新校区图书馆设计 5 究、学习,一起展望、思索。由此,平台的概念进入了 电子阅览室,在西南侧设计了部分办公用房。见图2。 设计的脑海之中,要有大大小小的平台,开放的、私 密的、半开放的……,面对中央景观要开放,要以一 种欢迎的态势来迎接四面八方的学生,于是圆型的 构思在笔下产生了。因为圆型可以充分考虑其多角 度的视觉效果,考虑到圆形的向心性过于强烈,采用 了面向中央水景的开敞,报告厅曲线形的外立面及 北人口伞型大雨蓬等一系列的手法来使圆型显得更 为轻盈。平台朝南面向中央水景与绿地处为一大台 阶,使得自然美景与平台空间逐渐互相渗透,融为一 体。轻盈弧状的带形金属屋顶流畅飘逸,似云似带, 富有生气,沿校园主干道一路进来,屋顶由低至高逐 图 2 二层平面图 步升高,与校园生态环境和周边建筑交织成一幅画 卷,而图书馆是画卷中的亮点。 3层为主要的阅览层面,安排有两处大开间的 3.2 单体平面功能 阅览空间及目录检索大厅,在大厅处可设一管理口 建筑形式创新了,引发而至的是管理模式的创 进行统一管理。 新,传统模式的图书馆理念正在悄然改变:管理方式

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