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中职英语口语考试对英语教学的反拨作用探讨 　　摘 要：英语口语考试是检验中职生英语学习能力和实际应用能力的重要方式，是教师调整教学方式，提升中职生英语实践能力水平的重要因素。把中职英语口语考试作为考核学生的方式，对教学的反拨作用是显而易见的，针对如何发挥中职英语口语考式对英语教学的积极反拨作用，提升中职英语教学水平提出了策略建议。 　　关键词：英语口语考试；英语教学；反拨作用 　　【中图分类号】G633.41 　　建立中职英语口语考试，一方面可掌握学生的真实学习情况，帮助教师把握总体教学节奏，提高英语教学质量；另一方面可刺激学生加强对英语口语的重视和练习，提高学生的英语综合实践能力，满足社会发展需要。因此，利用中职英语口语考试对中职英语教学的反拨作用，可大大改善学生学习英语的热情，提高英语教学质量。 　　一、中职英语口语考试对英语教学反拨作用的理解 　　所谓中职英语口语考试对中职英语教学的反拨作用，就是指进行中职英语口语考试后对中职英语的教师教学活动和学生的学习行为起到的多方面的、具体的影响。这些影响有正面积极的，也有负面消极的。 　　（一）中职英语口语考试对英语教学正面积极的反拨作用表现 　　第一，促使教师自我提高英语口语能力。中职英语口语考试的建立，促使教师不得不加强自身口语能力的提高，以及在课堂上使用口语的频率和准确度，从侧面影响了教师自身对英语口语能力的要求