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用活错题集 结好知识网有专家曾做过这样有趣的实验，对比的结果显示，凡是每次考试之后，对考试中出现过的错误进行过专门分析更正的，第二次考试很少有人出错，而对自己在考试中出现错误熟视无睹的人，哪怕第二次考同一张试卷，他依然出错。不少有心的老师和同学就建立了错题集，对曾出现过的错误，进行定期会诊。 但有不少同学不喜欢使用错题集，觉得以前没有错题集考试成绩也不错，错题集没啥用。或许你以前没用过错题集照样考好，那是因为以前的学习内容远比现在简单，考题涉及的内容基本上局限于当时所学的知识点。中考是综合性考试，考题涉及的内容不仅面广，且延伸到综合运用以前所学的全部知识，累计的漏洞增多往往导致失分严重。还有一些同学认为“学习新知识，错了很正常”，这是对的，不过，出错的原因不消除。错误还会反复出现。一方面我们要正确认识错题出现的原因，接纳错题存在的事实――新知识的掌握是由不知到知的过程，刚学之时出错是很正常的：另一方面，我们学习的过程中要养成决不轻易放过错误的习惯，通过错题集及时发现错误的种类，进一步思考导致出错的原因，进而完善思维。 用活错题集首先要明白它的作用。解答错误，说明某些知识还没有牢固掌握，出错的地方正是自己知识和能力薄弱的地方。一个“×”就是一个漏洞，若不及时修补，日积月累就补不胜补。水壶底出现了一个洞，水很快就会漏光，要是漏洞太多，成了一把“漏壶”。知识还能存多少呢?错题集不只是把以往的题反复做几遍，而是要通过使用它来归纳各种类型题目的解答路径，归纳答题中存在的错误认识和不良习惯。有些同学因思维定势作用和先入为主的影响，学习中常常会使同样的错误一犯再犯，考时糊涂，考后惊悟。有些同学一定有这样的体会：很多考题是自己平时做过的习题，者略作引申，相差无几，看起来似曾相识，做起来照样出错。何也?以往的错误没有得到及时纠正也。如能做好纠错，则无疑会起到一种暗示及警示作用，提高“免疫力”，定会控制“旧病复发”。很多同学每到复习时，总习惯于贪多求全，但又鉴于时间不够，精力有限，只好蜻蜓点水，已经掌握的内容可能是看了又看，而未掌握的内容则仍未涉及，结果收效甚微，但如果建立了纠错集，就能集中精力攻克学习上的“病毒”，排除误区，如此，复习必然事半功倍。 使用错题集要求同学们树立“发现错误=找到改进的着力点=找到提升成绩的空间”的观念，主动发现错误，积极寻求进步。使用错题集要善于发现导致错误的根本原因，在看书时没有吃透知识以及知识间的关联是导致出错的根本原因，具体到某一个单元的知识上，出错的原因还会千差万别。这时我们要把注意力放到是不是正确理解了所学的知识上面来。 实现中考目标需要高分，高分不能容忍漏洞。初三要做的工作不是大量做题，而是认真作好各种题型的对比分析，作好知识的归纳和总结，一点一点地把知识体系中的漏洞补上。错题集正是我们的绝佳助手，一旦我们作好查漏补缺的工作，争取不丢或少丢基础分，再适度进攻可以拿下的难题，定能取得优异的中考成绩。 1