2007年高考四川卷作文题导写.docVIP

2007年高考四川卷作文题导写原题回放 以“一步与一生”为题，写一篇作文。 要求：①文体自选；②不少于800字。 试题分析 从表述形式来看，本题属于命题作文；从“一步与一生”中的“与”字来看，是让我们写“一步”与“一生”的关系，这又跟过去的关系型话题作文有点接近，是糅合了关系型话题作文的命题作文，所以，我们不妨称之为关系型命题作文。 “一步”，词典上的解释是“行走时两脚之间的距离”，引申为“阶段”。所以，它既可以是具体的实指，例如运动场上的一步之差，就决定了冠军的归属，改变了一个人一生的命运；一个人一步不小心，掉进了下水道，就可能会造成一生与病魔抗争；阿姆斯特朗登月，一步铸就了一生的辉煌。“一步”也可以是泛指，例如人生道路上的一个阶段、一个关键抉择、一次小的行动等等。从词组的构成来看，“一步”与“一生”并列，后者是一个时间词，前者也应是一个时间词，因此，把“步”理解为泛指的含义更为恰当；从排列顺序来看，“一步”在前，“一生”在后，位置的差异暗含了表述时应侧重“一步”对“一生”产生的影响的意思。 综合来看，这个题目给了考生以广阔的想象空间，但要想写出新意、写出深度、获得高分又不是一件容易的事情。因此，考生必须具备一定的思辨能力和较高的遣词造句、布局谋篇的能力。另外，考生在行文时要努力做到材料丰富、层次明晰、语言生动。 写作指导 作文时可从“一步”与“一生”二者之间的关系的角度立意： ①条件与结果的关系：关键处的一步决定一个人一生的命运；迈出正确的一步，创造一生的辉煌；迈出错误的一步，造成一生的遗憾。 ②局部与整体的关系：一生由无数个一步组成；走好人生中的每一步，就是走好了一生。 ③偶然与必然的关系：迈出正确的一步，不一定能创造人生的辉煌；迈出错误的一步，并不注定一生遗憾。 ④辩证统一关系：重视人生中的每一步，走好人生中的每一步。 从以上角度立意时，还应进一步分析与比较，要尽可能地选取最佳的立意角度：既要准确，做到认真地把握题目的含义和关键词之间的关系；又要新颖，尽量打破思维定势，进行逆向思维；还要深刻，可以适当联系哲学原理，增加论证的深度。 从体裁选择来说，可以写成记叙文、议论文等常规文体，也可以采用散文、小说、戏剧等文体，还可以选择书信、日记等实用文体。考生应根据自己的特长灵活选择文章体裁。但应注意：题目本身具有思辨性，写成议论文应该是最好的选择。 下水作文 一步与一生 人的一生由无数个一步组成，有时，关键性的一步就能决定一个人的一生。 迈出正确的一步，可以创造一生的辉煌。“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”林则徐坚定地迈出了广州禁烟的历史性的一步，建立了抵御外侮的不朽功业；“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。”鲁迅坚决地迈出了弃医从文的关键性一步，奠定了投身中国新文化运动的基础。如果不是林肯果断地迈出了对南方宣战的一步，哪会有令人鼓舞的黑人的解放和国家的统一？如果不是比尔 迈出错误的一步，可能会造成一生的遗憾。项羽鸿门宴纵虎归山的仁慈的一步，换来了“霸王别姬”“自刎乌江”的悲惨结局；诸葛亮错用马谡，一步不慎，失街亭，造成了无法弥补的过失；拿破仑轻敌冒进，兵败于滑铁卢，一步葬送了一生的英名；希特勒丧心病狂、穷兵黩武的一步，不但给世界人民带来了巨大的灾难，也毁了自己的一生。 因此，我们必须重视人生中的每一步，认真走好人生中的每一步。只有这样，在我们的一生快要结束、回首往事的时候，我们才能无怨无悔。 走好人生中的每一步，绝非易事。司马迁“究天人之际，成一家之言”的一步，离不开坚强的意志；陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的一步，离不开非凡的见识；唐太宗“以人为镜，可以明得失”的一步，离不开豁达的胸襟；文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的一步，离不开无大畏的勇气。走好人生中的每一步，要求我们从点滴做起，不断提高自身的修养，扼住命运的咽喉，做自己命运的主人。 但是，在现实生活中，却有很多人不重视人生之旅中的微小的每一步。殊不知“不积跬步，无以至千里”：感动中国的普通工人孔祥瑞迈出了技术革新的一步，创造了引以为豪的巨额财富；农村妇女林秀贞迈出了赡养孤寡老人的一步，诠释了爱的含义。殊不知“千里之堤，溃于蚁穴”：看了一次黄色录像，尝了一次毒品，可能就是一生噩梦的开始；有了小偷小摸的第一步，迈出了收贿受贿的第一步，可能就是一生耻辱的根源。 雄鹰迈出不怕痛苦、折翅重生的一步，才能实现翱翔蓝天的梦想；小溪迈出不畏险阻、跌宕奔流的一步，才能拥有回归大海的壮举；但愿每一个人都能够披荆斩棘、乘风破浪，走好人生中的每一步，成就一生的辉煌。 满分作文 一步与一生 四川一考生 亲爱的孩子：