2008年高考备考攻略(十一).docVIP

2008年高考备考攻略(十一)在近年来高考的一些病句考查题中，有不少句子的语病是由句中的“和”字引起的，我们不妨把此类病句统称为“和”字病句。本文拟从四个方面对“和”字病句加以辨析，供同学们参考。 一、看有无词性两可 “和”字可用作介词，也可用作连词。如果在一个句子里面，“和”字既可以作介词理解，也可以作连词理解，就会导致句子歧义。 例1.他背着总经理和副总经理偷偷地把这笔钱分别存入了两家银行。（1998年高考全国卷） 例2.这次外出比赛，我一定说服老师和你一起去，这样你就不会太紧张，可以发挥得更好。（2005年高考江苏卷） 例1中，当把“和”字理解为连词时，意思是“他”背着总经理和副总经理两个人，自己把这笔钱存入银行；把“和”字理解成介词时，意思是“他”背着总经理，与副总经理一起把这笔钱存入银行。例2中，当“和”是介词时，说服的对象是“老师”；当“和”是连词时，说服的对象是“老师和你”。 二、看有无搭配不当 “和”字所连接的并列项容易存在与前后句子成分间的不完全搭配，主要表现为动词的并列项与宾语的不完全搭配、名词的并列项与动词或修饰语的不完全搭配以及形容词的并列项与中心语的不完全搭配等。 例3.国家知识产权局有关负责人认为，国内专利申请的持续快速增长，表明我国公众的专利意识和研究开发水平不断提高。（2007年高考江苏卷） 例4.在新形势下，我们应该树立新的文化发展观，推进和挖掘文化体制创新和特色文化内涵，着力开发富有时代精神和四川特色的文化产品。（2007年高考四川卷） 例5.早上出门的时候，他看到建筑工地上的挖掘机、装载机和十几辆翻斗车正在工作人员的指挥下挖土。（2007年高考辽宁卷） 例3中，“水平”可以说“提高”，但“意识”不能说“提高”，可在“意识”后添加“不断增强”。例4中，“推进和挖掘”与“文化体制创新和特色文化内涵”搭配不当，可改为“推进文化体制创新，挖掘特色文化内涵”。例5的并列项“挖掘机、装载机和十几辆翻斗车”中，“挖土机”可以“挖土”，而“装载机和十几辆翻斗车”则不能“挖土”。 三、看有无并列不清 “和”字所连接的并列项彼此之间不符合逻辑关系，从而导致句子表意不明。“并列不清”可以表现为并列项之间存在从属关系或交叉关系甚至矛盾关系，也可以表现为并列项的语义轻重、语序先后不合逻辑。 例6.市教委要求，各学校学生公寓的生活用品和床上用品由学生自主选购，不得统一配备。（2005年高考全国卷Ⅰ） 例7.与空中航路相对应，在沿途的地面上，平均间隔300公里左右就设有一处雷达、通讯导航和众多空管中心等设备，为“天路”上的飞行提供服务。（2006年高考湖北卷） 例8.当地造纸厂偷排未经处理的废水，严重污染环境，导致鱼虾绝迹，各种水生作物大量减产和绝产。（2007年高考重庆卷） 例9.树立和落实科学发展观，发展和重视农业产后经济，应当成为解决我国“三农”问题的重要组成部分。（2007年高考安徽卷） 例6中，“床上用品”从属于“生活用品”，有从属关系的词语不能并列。例7病因与例6类似，“雷达、通讯导航和众多空管中心”大小概念并列不当。例8中“减产”和“绝产”相互矛盾，要么是“减产”，要么是“绝产”，所以应当将“和”换成“或”。又因为“绝产”比“减产”语义重，所以也可以把“和”改成“甚至”。例9中“发展”和“重视”语序不当，应交换位置。 四、看有无结构不明 在一些“和”字句中，“和”字所连接的并列项有可能组成两个或两个以上的并列短语，从而导致句子在结构关系上的不明确，使句子产生歧义。 例10.近日新区法院审结了这起案件，违约经营的小张被判令赔偿原告好路缘商贸公司经济损失和诉讼费三千多元。（2004年高考全国卷Ⅱ） 例11.根据气象资料分析，长江中下游近期基本无降雨过程，仅江苏和浙江的部分地区可能有短时小到中雨。（2007年高考安徽卷） 例12.许多投资者不了解证券和基金产品的风险，没有区别股票和基金产品与储蓄、债券的差异，贸然进行证券和基金投资。（2007年高考天津卷） 例10中的“和”既可以理解为连接“经济损失”和“诉讼费”，又可以理解为连接“经济损失”和“诉讼费三千多元”，这里“经济损失”“诉讼费”和“经济损失”“诉讼费三千多元”都有可能形成并列短语，故而导致语句歧义。（注意，本句还存在着“赔偿”和并列项“经济损失和诉讼费”的不完全搭配。）例11的病因与例10类似，“江苏”“浙江”和“江苏”“浙江的部分地区”都有可能组成并列短语，是个歧义句。例12句中“股票和基金产品”“储蓄、债券”和“股票”“基金产品与储蓄、债券”也都有可能组成并列短语，句子歧义。 备考训练 1