- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
第27卷第l期 甘肃联合大学学报(自然科学版) V01.27No.1
2013年1月 ofGansuLianhe Sci
Journal University(Naturalences) Jan.2013
文章编号:1672—691X(2013)0卜003卜03
自然对数底的极限形式及其应用
孙玉泉1,张有光2
(1.北京航空航天大学数学与系统科学学院,数学、信息与行为教育部重点实验室,北京100191
2.北京航空航天大学电子信息与T程学院,北京100191)
摘要:通过自然对数底e的发展历史的阐述,说明了自然对数底e与其数列极限的关系.给出了极限标准形
式在求解其它极限时的应用,最后通过两个应用实例来说明标准极限形式的实用价值.
关键词:高等数学教学;数列极限;自然对数底
中图分类号:0172 文献标识码:A
数列极限是数学分析中的重要基础内容,大 用.
部分的数学分析教材都是以数列极限为基础来引 表1
人极限的概念,展开数学分析的内容.极限的概念
不但抽象而且和初等数学的知识有较大差异,这
给初学者带来很多的困难.在传统的教材中关于
表l中的第一行是通项为2”的等比数列,第二行
数列具体应用的例题较少,这更增加了数列极限
即为整数列.如果要计算16x32,根据运算法则
的抽象程度.本文以传统教材中导出自然对数底
2
z“×z6 z”6。
e的数列极限形式为例,首先说明自然对数底e
由16对应4,32对应5,可知结果为9对应豹项512.
的发展历史过程,然后通过具体应用实例说明这
这样计算乘法就变成了计算比乘法简单的加法.
种极限形式的应用.让学生对问题知其然又知其
使用这种方法的前提是预先编制便于查找和使
所以然,提高他们的学习兴趣.
用的对数表,表1就是一个以2为底的对数表.对数
1 自然对数的产生 的产生以英国数学家纳皮尔的著作《奇妙的对数》和
他编制的对数表的出版为标志_3].由于对数的重要
在一般的教学过程中,自然对数底e是通过
应用价值,要求编制更加完善和准确的对数表.下面
下面数列
我们看一下以10为底的对数表的编制过程.
z。一(·+去)” 表2 以10为底的对数表
以10为底的对数lgN 对应的真数N
的极限引入.使用单调有界定理即可得到该极限,
O∞∞ 100一1
将其记为e,称为自然对数底.一般我们对此不再
进行深人的解释,仅说明该数和丌类似,是一个重 0∞叫 100一,一10。:腼
要的常数,但教学中利用这个极限形式求解的习 O∞呢
文档评论(0)