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第27卷第l期 西 华 大 学 学 报 (哲 学 社 会 科 学 版) 2008年2月
Vo1.27,No,l Journal of Xihua University(PhilosophySocial Sciences) Feb.2008
· 社会与政治 ·
关于搞好高校思想政治工作的几点思考
丁德富
(西华大学人文学院 四川成都 610039)
摘 要:搞好高校的思想政治工作,直接关系到学生的培养质量。文章认为,要搞好高校的思想政治工作,必须
抓好以下几项工作:构建以人为本的和谐校园环境;确立学生在思想政治工作中的主体地位;积极推进思想政治课
的改革,提高思想政治课的针对性和实效性;建立调动高校思想政治工作队伍积极性的激励机制;加强校园网管理,
主动抢占网络阵地;加强校园网管理,主动抢占网络阵地;开展心理健康教育,促进学生健康成长。
关键词:思想政治工作;以人为本;学生主体地位;心理健康教育;校园文化环境;思想政治课
中图分类号:G641 文献标志码:A 文章编号:1672—85o5(2008)01—0067—02
Reflection of Ideological Education in Universities
DING De—fu
(School ofHumanities,Xihua University,Chengdu,Sichuan,610039)
Abstract:Ideological education has the direct relation to the qualities of university graduates.The article says that some tasks aye
very important in strengthening ideological education in universities:1)build a human—centered harmonious campus;2)establish the
main position of students;3)advance the reform of ideolog cal CO1.1rses;4)increase the pertinence and effectiveness of ideological
courses;5)set up inspiring mechanism for ideological teachers;6)intensify the management of campus network;7)develop mental
health instruetion.
Key words:ideological education;human·centered;main position of students;mental health instruction;campus culture;ideo-
logical courses
搞好高校的思想政治工作是培养高素质人才的重要环 才能发挥效力。
节。为此,笔者结合自己的工作实践,就如何搞好思想政治 2.创建服务型校生关系。这是提高思想政治工作效力
工作作一点探讨。 的一个重要校园环境。学校与学生的关系,既是教育与被教
一 、 构建以人为本的和谐校园环境 育的关系,更是服务与被服务的关系。学校的教育效力,本
构建以人为本的和谐校园环境,是提高学校思想政治工 质上是通过为学生服务来实现的。因此,应当建立起服务型
作功效的重要条件。以人为本的和谐校园环境包括以下三 的校生关系,增强为学生服务的意识,提高为学生服务的能
个方面的基本内容。
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