新课标下初中思想品德课的课堂教学提问之我见.pdfVIP

教改前沿 中学课程辅导 教·师教育 2014．02 新课标下初中思想品德课的课堂教学提问之我见 张良彩 (江西省赣州市会昌县周田中学 江西 会昌 342600) 【摘要】疑是学习的起点，有疑才有思，才有所得。课堂提问是师生教学的主要形式，为学生学习课本知识提供了参与教学的有 利条件，它可以改变课堂的教学模式，实现学生在亲身参与教学活动的过程中积极学习课本 内容，并且运用所学的知识表达自己的思 想，进一步提高学生的政治素养。 【关键词】新课标 初中思想品德课教学 课堂提问 【中图分类号】G633．2 【文献标识码】A 【文章编号】1992—7711(2014)02—009—01 爱因斯坦说过：“提出一个问题，往往比解决一个问题更重 顺利导入课题。接着老师设计一个活动 “寻找我们班上的才仁丹 要。”这是因为思维从问题开始，创造力从问题开始，问题也是深 舟 ，大家一起夸夸他们”，因为让学生思考身边的事、身边的人 ， 入学习-的起点。在中学思想品德课的课堂教学中如何调动学生