应用型社会体育专业人才培养的课程设置研究--以湖南城市学院为例.pdfVIP

运动精品 Physical Education Review 2015 年（第 34 卷）第 4 期 Vol. 34，NO. 4，2015 应用型社会体育专业人才培养的课程设置研究 ——以湖南城市学院为例 尹圆媛 （广州体育学院，广东 广州 510000 ） 摘 要：采用文献资料法、专家访谈法、逻辑推理法、等研究方法，分析社会体育专业课程的设置状况，了解了 各大院校的通识课程，专业基础课程，专业方向课程，选修课程的开设状况。体育产业的快速发展，需求大批社 会体育人才的介入，而我们开设的课程也因与社会需求相关联，务实好专业理论知识，全面发展自己的术科课 程，选好自己的专业方向课程，发展自己独特的技能，突出专业，多开展实践课程，提高自己的知识运用能力， 使自己各方面的能力得到提升。 关键词：社会体育专业；课程设置；应用型； On the Curriculum Setting of Cultivation of Social Sports Professional Talents—— Taking Hunan City University as an example YIN Yuan-yuan (Guangzhou Sports university, Guangzhou 510500, Guangdong, China) Abstract: This article using the literature material method, expert interview, logic reasoning method, analyzes the status quo of the social sports professional course, to understand the setting condition of general education courses, professional foundation courses, professional direction course, elective course in universities. The rapid development of sports industry, needs the intervention of a large number of social sports talents, the courses should be associated with the social demand, laying solid foundation of professional theory knowledge, comprehensive developing practical courses, choosing correct professional direction course, developing the own unique skills, improving the ability to use knowledge, promoting abilities of various aspects. Keywords: social sports professional; curriculum; practical 社会体育专业是个新型的专业，但这个专业在社会 1 研究对象与研究方法 上的反响不是很活跃，令学者们想到，有可能是各大高校 1.1 研究对象 的课程体系设置出问题了，或是学校管理制度出问题了， 以湖南城市学院社会体育专业