“五常法”管理在幼儿园后勤工作中的创新实践.docVIP

“五常法”管理在幼儿园后勤工作中的创新实践 　　摘 要：文章主要针对五常法管理在幼儿园后勤工作中的创新进行分析，结合当下幼儿园后勤工作管理以及五常法应用现状等为根据，从幼儿园教育中存在问题以及五常法的实际应用等方面进行深入探索，主要目的在于更好的加强五常法在幼儿园后勤管理中的应用，根据这种方式的应用，推动幼儿园后勤工作的进步，进一步促进幼儿园教育的发展以及完善。 　　关键词：五常法；幼儿园；后勤工作；实践创新 　　随着社会发展以及教育的进步，人们对于幼儿教育越来越重视，特别是现在人才市场经济下，家长都希望孩子在起跑线上就能够领先，这样的教育理念以及思想，为幼儿教育的发展提供了发展的空间。幼儿园是幼儿认知世界以及接触知识的最基础场所，同时也是培?B幼儿养成良好习惯的重要机构，所以需要建立完善的后勤保障机制才能更好的为幼儿培养提供稳定的环境，采用五常法的管理方式对幼儿园后勤展开科学管理，加强后勤稳定的基础上促进幼儿园的发展以及进步，在工作中，我们要把每件平凡的事做精，做细，做就要做好，做到自己满意，做到别人满意，个人的管理水平就体现出来了。 　　一、幼儿园后勤管理问题 　　对于幼儿园后勤管理来讲，是保证幼儿园稳定的重要基础，同时对于幼儿园发展等同样具有重要作用，但是在实际的幼儿园后勤管理中，因为管理手段以及管理方式存在的不足，导致在管理中出现很多问题，其中主要包含以下内容： 　　1.安全方面的管理不足。安全问题一直是所有幼儿园非常重视的问题，同时也是幼儿园建立以及管理的重要原则，虽然幼儿园一直在这方面进行不断完善以及创新，但是在实际后勤管理中，管理意识欠缺，很多管理手段等考虑不够周到，不管是教师还是各种管理者等，还需要进一步加强安全意识，各种保护措施等不到位。幼儿本身比较好动，所以在安全管理上可能会出现一些问题，但是需要在各个细节上进行合理安排，厕所中一定要防止防滑垫，走廊通道等一定要设置安全防护手段，所以安全意识是后勤部门首要考虑的问题。 　　2.卫生方面的管理不足。卫生方面的管理不足主要体现在各种基础设施摆放不合理，同时垃圾等清理不及时等方面，对于卫生方面也是保护幼儿身心以及身体健康的重要因素，本身幼儿园是为学生提供温馨学习成长的重要场所，但是因为卫生问题导致幼儿在幼儿园中学习不够愉快，违反了幼儿园最初的建立理念，并且对于环境建设等也存在很多的不利之处。 　　3.物质管理方面的不足。幼儿园包含很多物质，幼儿学习的书本以及游戏的材料等都属于幼儿园物质，所以幼儿园物质具有多样复杂的特点，为后勤管理带来很多的麻烦。若是在实际管理中不能很好的将各种物资进行科学分类，将会导致基础设施或是物质等受到损坏，在实际需要中不能及时提供教学物质，不利于幼儿教育的进步。 　　4.教师职能方面问题。幼儿园在教育中包含大中小班，人数上更是非常多，所以需要很多的教师，但是在实际幼儿园教育中，师资力量有限，不能很好的满足幼儿教育的需求，很多时候教师身兼多职，担当着教育的基础上还需要担当后勤管理，在不同职位之间来回切换，导致教师不能全身心的投入到教育中，对于幼儿教育存在一定的欠缺，同时因为担当着教师的职责，所以在后勤管理上经常精力不足，导致各方面都不够理想，影响幼儿园整体的教育质量。 　　二、后勤管理中五常法的具体应用 　　后勤管理中五常法的应用很好的改善了在管理中存在的问题，积极应用这种管理方式，通过各个幼儿园管理中的弊端逐个突破，探索新型的管理方式展开后勤管理，具体应用主要包含以下内容中： 　　1.强化后勤管理制度。对于后勤管理来讲，需要制定完善的后勤管理制度，利用后勤管理制度作为后勤管理的保证，为后勤管理指明管理方向，同时改善后勤管理中存在的问题。建立明确的后勤管理五常法规定，选择适合的管理者进行后勤管理，提高管理人员的后勤管理责任，坚持履行自身的管理职责，促进后勤管理的进步。 　　例如：某幼儿园，结合自身的发展需要制定明确的管理规章制度，首先针对后勤管理中幼儿的安全制定详细管理制度，安排专业人员展开安全管理，再者根据幼儿园教育材料以及基础设施等制定严格的管理制度，在保证设施质量的基础上，保证幼儿对于材料的应用安全。在制定详细管理制度基础上，该幼儿园的后勤管理问题得到明显改善，并且很好的促进了幼儿园的发展以及进步。 　　2.强化安全防护计划。安全一直是幼儿园强调的重要问题，同时安全也是保幼儿安全以及幼儿园稳定发展的重要基础，五常法后勤管理中非常重视幼儿园安全管理内容，我们要从每个细节出发，细节体现品味，细节给体现了我们的安全品质。在此细节的基础上加强幼儿安全防护计划，减少后勤管理中存在的隐患，更好的提升幼儿园安全管理。幼儿园五常法后勤管理中，对于安全防范等具有严格的要求，在管理制度上制定严格的安全管理规定，积极进行安全意识培