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美洲复习教案 教案 教学设计
九户中学课堂教案
学科年级 八年级地理 课题 美洲 主备人 仇行银 复备人 仇行银 上课时间 教学
目标 1、运用图了解美洲大陆的位置,自然环境特点,南、北美洲的分界线巴拿马运河及其交通地位。
2、掌握拉丁美洲的概念,以及这里的居民组成和语言与美国、加拿大的差异。
3、通过实例说明美洲内部的经济发展水平是不平衡的,使学生了解部分美洲国家的主要经济部门。
4、使学生通过阅读,了解美洲的居民组成,进一步培养学生的自学能力。 重点 运用图了解美洲大陆的位置,自然环境特点 难点 美洲的地形气候,特点 教学
流程 教学内容 师生活动设计 一、自主学习:
(一)新大陆:
1.南北美洲的分界线:
2.白令海峡的“三线”: 、 、 。
3.拉丁美洲的组成: 。
(二)自然环境:
北美洲:1.地形:南北纵列三大地形区 、 、 。
2.气候: 、 气候为主。
南美洲:1.地形:两大地形区 、 。
2.气候: 、 气候最广。世界上最 的大洲。
(三)移民与经济:1.居民:原有居民 ,北美洲 人为主,南美洲 人为主。
2经济:北美: 、 为发达国家。 拉丁美洲:巴西 ,墨西哥 阿根廷 产品著名。
二、合作探究1、读图指出各数字代表的地理事物名称
2北美洲的山地和欧洲山地分布走向有什么不同?它们对气候形成有什么影响?
欧洲山地: 。
北美洲山地: 。
三、巩固练习:
1.玉米的原产地是
A.中国 B.美国 C.墨西哥 D.巴西
2.下列四个国家中,北回归线和北极圈都穿过的国家是
A.美国 B.中国 C.俄罗斯 D.加拿大
3.在美洲,生活在北冰洋沿岸的居民主要是
A.印第安人 B.欧洲移民 C.因纽特人 D.黑种人
4.下列关于南美洲与非洲气候的比较,错误的是
A.两大洲干燥地区分布很广,热带沙漠面积很大B.两大洲都有面积广阔的热带气候
C.两大洲都有大面积的热带雨林气候区D.两大洲都有地中海气候
5.下列南、北美洲的比较,正确的是
A.西部沿海地区的气候类型都相同B.两洲都有大面积温带大陆性气候C.东部高原都蕴藏着丰富的煤、铁资源D.两大洲气候都具有暖湿的特征
6.下列有关北美洲气候的叙述,正确的是
A.北美洲与欧洲一样,有大面积的温带海洋性气候B美洲与亚洲一样,有大面积的温带季风气候C.北美洲与非洲一样,有大面积的热带沙漠气候D.北美洲与澳大利亚大陆一样,东南部都有亚热带季风性湿润气候
1.学生阅读自主学习
2.小组讨论交流疑难问题。
3.教师精讲知识要点。
4.学生展示:
黑板展示:各组四号上台展示。
其余学生默写学案。
5.评价优胜小组和个人。
重点指出:美洲的地形、气候,特点的差异
独立读图思考
---交流疑难—代表讲解----评优秀小组(合作积极,讲解条理,正确度高)
学生自主练习。
订正答案。
3、评价评优秀小组(正确多的组为优秀小组)
板书
设计 新大陆:
自然环境:
北美洲地形与气候:
南美洲地形与气候:
移民与经济:
居民:
经济: 教学
反思 采用对比的教法,让学生对比理解、学习,提高了学生的学习及运用能力,采用竞争机制,激发学生参与课堂的积极性,在语言的运用上极大激励性语言的魅力。
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