- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
基于云计算的高校会计信息化建设
基于云计算的高校会计信息化建设
陈薇
西安外事学院
X
关注成功!
加关注后您将方便地在 我的关注中得到本文献的被引频次变化的通知!
新浪微博
腾讯微博
人人网
开心网
豆瓣网
网易微博
摘????要:
云技术应用到高校会计信息化系统中, 既能让高校得到低成本、优质、个性化的服务, 又能为高校管理者快速准确的做出决策提供帮助, 还能让工作人员随时随地开展工作, 实现部门间的数据共享。本文系统介绍了云计算应用于高校的建设内容, 并对云技术在高校会计信息系统推广中存在的问题, 提出了相应的对策, 以期为实现云技术在高校会计信息系统管理中的应用提供一定的参考依据。
关键词:
云技术; 高校; 会计信息系统;
一、引言
上世纪九十年代, 高校开始扩招, 学生数量增多, 学校规模不断扩大, 相比以往, 对高校的财务管理制度提出了更高的要求, 需要高校会计信息更便捷、更及时、更准确、更安全, 需要高校提高自身的会计信息化水平。随着云技术的兴起和我国互联网信息产业的飞速发展, 云系统在各行各业的运用程度越来越高, 高校要想在当今社会有一席立足之地, 必须提高自己的信息化水平。在这样的大背景下, 如何把高校会计工作与云技术结合起来, 构建高校会计信息系统, 成为必须考虑的问题。云技术是指在互联网内将计算机、服务器等硬件和软件程序等数据资源整合起来, 在云后台自动实现数据的计算、储存等处理, , 完全不需要客户的本地计算机参与, 从而达到资源共享。云模式下, 高校可以租用会计信息化软件, 就像自来水一样, 用多少付多少费用;云技术的优势是资源获取和使用便利, 能够做到“数出一门, 信息共享”;节省高校成本, 按需付费;不受时空、物理设备限制, 实现远程访问, 方便决策。
目前我国关于云技术的核心理论和制度建设还处于初级阶段, 关于云技术与会计的融合研究非常少, 对于基于云技术的高校会计信息系统建设研究的理论更是乏善可陈。因此, 将云技术应用到高校会计信息化系统中, 对基于云技术的高校会计信息系统构建模式进行研究, 既丰富了网络环境下高校会计信息化的相关理论, 又可以在实践中让高校得到低成本、优质、个性化的服务, 具有丰富理论和突破实践的两层意义。
二、高校会计信息系统的现状与云技术的运作机制
(一) 高校会计信息系统的现状
目前, 中国大部分高校已经架设了可以同时联机操作多台计算机的局域网, 每个部门也都建立了自己的部门级系统, 使用了web版财务管理软件, 会计信息化水平取得了很大的提高, 但同时, 我国高校这种小范围的会计信息化和国外高校真正意义上的会计信息化相比还有较大的差距。具体归纳起来还存在四个问题:首先, 会计信息系统建设步伐慢。目前大多数高校使用的会计信息系统, 主要是通过购买软件开发商编程好的通用的财务软件进行财务管理, 而这种单机版的软件所提供的功能很不完善, 只有采集数据等少数功能, 甚至有的学校或部门还在使用纸质手工账本管理固定资产, 使得高校部门与部门之间的信息孤岛长期存在, 基本做不到信息共享。其次, 会计人员专业素质低。高校会计部门仍存在许多老职工, 他们只熟悉老旧的会计方法, 习惯于操作简单的电算化, 对先进的计算机财务管理方法不熟悉, 对会计信息系统建设欲望不强烈。再次, 高校管理层对会计信息系统建设重视程度弱。会计信息系统建设牵扯到多个部门, 管理层不重视, 缺乏协调, 系统便很难做成。最后, “信息孤岛”长期存在。我国还没有建立统一的高校财会信息化建设标准, 又加上各部门之间缺少沟通, 各自为政, 部门之间无法互相传输信息, 更无法共享信息, “信息孤岛”现象长期存在, 导致学校部门办事效率低。
(二) 云技术的运作机制
(1) 云技术的基本架构。当前, 有微软、360、百度、阿里等比较著名的云技术供应商。各个供应商提供的云应用大同小异, 都是基于相同的云技术架构, 基本都是向用户提供基础设施层、应用管理层、交付服务层三种服务架构。云技术基本架构如图1所示:
图1 云技术的基本架构图 ??下载原图
用户可以选择“软件服务型”模块, 直接付费购买已有软件, 获得通用化服务, 也可以选择“平台服务型”模块, 定制满足特殊性要求的应用程序, 以获得量身打造的服务。无论何种模式, 都必需“基础服务型”模块的支撑, 所以从基础设施层到应用管理层再到交付使用层, 三级架构是相互贯通、相互联系的。
(2) 云技术的部署类型。按照服务方式和防火墙安全级别来划分, 可以将云分为四种:为公众开放存储服务的公众云、部署在防火墙内提供个性化服务的企业云、将两种服务结合的混合云和为特定目的服务的局域云。公众云成本低, 安全性差;企业云安全性高, 成本也高;混合云介于两者之间, 灵活方便, 适用于千差万别的用户
文档评论(0)