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- 2018-01-12 发布于上海
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浅谈高中英语作文中中式英语现象
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浅谈高中英语作文中中式英语现象
摘要:本文主要举例的方式从五方面阐述高中英语作文的中式英语现象:词汇运用方面;短语运用方面;句子表达方面;语篇理解方面;语法运用方面。并且对高中英语写作教学中如何避免中式英语提出三点建议并着重阐述了在汉语言环境下培养学生的英语思维能力。
关键词:写作;语言;文化;中式英语;汉语思维
写作是利用语言进行交流的过程,是复杂的心理认知、思维创作和言语表达的过程。写作不仅是一种技能,而且也是一种复杂的文化和社会过程,是思考、学习、发现和交流的强有力工具。它不仅反映了学生对词汇、短语及语篇的理解和应用,而且也反映出学生英语文化的内涵。英语和汉语属于不同的语系,不但在书写、发音、构词上有区别,而且在句式上也有本质的区别。由于语言环境及所处文化的影响,中学生在利用英语表达时必然会受到汉语思维模式和中国文化的影响,使得英语表达带有明显的“中国味”,在英语作文中能明显的表现出来。母语的干扰、英汉文化的不同以及英汉思维模式不同是英语写作问题的所在,也是出现中式英语的关键所在。
一、中式英语的主要表现
1.词汇运用方面
中学生只是对词汇有记忆但不能正确地选用词汇。写作是检验学生英语单词的再现能力以及对词汇的准确应用能力。由于英语词汇中的同义词、近义词比较多,而且每个词汇也具有不同的感情色彩,学生在使用词汇表达时往往不知
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