论男高音歌唱艺术发展特征及教学理论研讨.pdfVIP

分类号 密级 学校代码J0542 学号200816020030 论男高音歌唱艺术发展特征及教学理论研究 Thecharacterof artistic forthe development ’tenorandthe of study teachingtheory 研究生 姓名 i国庭． 指导教师姓名、职称 堂兰鱼壶 整撞 f， 学 科 专 业 盎亟堂 一 研 究 方 向一 童巫渲堡鱼墨途盟窒 湖南师范大学学位评定委员会办公室 二零一一年五月 中文摘要 本义梳理了16世纪末至20Ⅱ上纪男高音歌唱艺术的发展历程，16 世纪末、17世纪初歌剧的诞生孕育了美声唱法，从而使得美声唱法 男高音声部歌唱艺术逐步确立，17、18世纪，因为男高音自身的技 术限制等因素导致男高音的发展受到了极大的困惑，19世纪男高音 终于突破了技术难关，进入了发展的黄金时期，20世纪男高音歌唱 艺术进入了新的辉煌时代。可见，这一发展历程是非常艰难的，我们 可以从中探求到男高音歌唱艺术发展的特征和规律。 对西方男高音坎坷的发展历程进行梳理后，文章的第二部分主要 论述了西方男高音歌唱艺术对我国声乐界的深入影响和渗入，从男高 音演唱艺术的直观展示，“世界三大男高音”帕瓦罗蒂、多明戈和卡 雷拉斯的相继来华演出。吉诺．贝斯的歌唱理论、弗洛的轻机能训练 手段、斯义桂的声乐教学方法等歌唱理论与教学方法的传授及深远影 响三个方面来分别论证西方男高音歌唱艺术对我国男高音歌唱艺术 的强大的影响力和促进作用。 文章最后的落脚点为中围特色男高音演唱风格的建：立，这是本文 研究的最终日的。作为一名声乐演IJ}{与理论研究者，我们学习和吸收 国外的科学的先进的演唱和教学经验，其目的班l根到底足为了推进本 国声乐教育事业的发展，树立具有本国独特风格的音乐形象，凶而， 我们在吸收和借鉴之后，应该多演唱中国人自己的作品，加皿一十I[日作 品的创作，编写中国特色的男高音声乐教材，并在教学叶l扩人rfl幽曲 目的涉猎，如此种种，才能从真正意义上建立中国特色的男高音演唱 风格，这是需要我们每一个声乐演唱和教育工作者共同努力的! 关键词：男高音，发展特征，教学理论，中国特色 ABSTRACT This reviewsthe oftheartoftenor’S paper developmentprocess fromthe latel6th tothe20th thetimeof singing century century，in the 1 late6th andthe 17th birth century early century,theoperagave tobel makestheartofbelcantooftenor voice canto，which si