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团队协作与管理PPT
团队协作与管理;决策能力;I 发展业务;;主要内容;哪些是团队,哪些是群体?;英国贝尔宾博士;数量;实干者 协调者
推进者 创新者
信息者 监督者
凝聚者 完美者;CW:实干者——喜欢脚踏实地,是实干家,适合做内部管理、档案管理等,但欠灵活性,欠善解人意。
CO:协调者——适合做领导,能宏观地看待事物,但欠微观、细致。
SH:推进者——做事讲效率、讲速度,但较粗放,易伤人。
PL:创新者——标新立异、思维活跃。
RI: 信息者——对外敏感、善交际、消息灵通,但持续力差。
ME:监督者——冷静、理智、客观、有判断力,但易降低士气。
TW:凝聚者——对内敏感、随和,但易优柔寡断。
FI: 完美者——要求尽善尽美,细致、一丝不苟、举轻若重,但容易焦虑、易陷入细节。 ;请判断他们各自的角色?;启示:;团队领导类型;团队角色与组织角色的互补;单元二:团队协作;一、团队协作:做好三件事;二、团队协作的基础:信任;二、团队协作的基础:信任;二、团队协作的基础:信任;提高团队协作能力的四个工具;头脑风暴的基本要领:;解决问题或制定决策的固定程序:;行动计划应遵守以下规则:;PEP谈话(高效执行计划):;认知自己,挥洒个性;
接纳他人,配合工作。;单元三:团队管理;管理,从思想上来说是哲学的,从理论上来说是科学的, 从操作上来说是艺术的。;一、团队管理的误区;二、团队管理能力提升;科学的管理;德鲁克所发明的最重要、最有影响的概念 ;为什么要进行目标管理? ;目标管理四个阶段;艺术的管理;“告诉我什么是激励”;“告诉我什么是激励”;需求层次理论 ;双因素理论;团队激励的三个步骤;团队激励的七种方法;激励你的上级——认可与赞美;认可与赞美的前提——信任;认可与赞美的环境——宽容;认可与赞美的要点;艺术的管理;冲突的形式
对上冲突:
对下冲突:
左右冲突:
怎样减少冲突?
不要以为只有你最重要
让对方把话说完;情景一:;情景二:;情景三:;情景四:;情景五:;处理冲突的取向;;管理冲突的关键点;课程总结;易华
单位:中国建设银行常州培训中心研究开发部
地址:[213016]江苏省常州市飞北路45号
电话:0519
邮箱:yihua.cp@;实干者;协调者;推进者;创新者;信息者;监督者;凝聚者;完美者
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