[中学联盟]山东省菏泽市定陶县陈集镇中学青岛版七年级数学下册导学案：13.1三角形（三）.docVIP

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2018-03-06 发布于贵州
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[中学联盟]山东省菏泽市定陶县陈集镇中学青岛版七年级数学下册导学案：13.1三角形（三）

13.1三角形（三）主备教师：华鲁民参与者：王岗、韩梅、焦广存、刘士远、王文良审核人：华鲁民备课时间:2013-5-13 拟使用时间：开学第十二周小组姓名教师寄语：无情岁月增中减，有味青春苦甜。集雄心壮志，创锦绣前程。一、学习目标： 1了解三角形的外角和内角的关系。 2 能够对某些三角形的角度进行简单的计算。二、重点：了解三角形的外角和内角的关系。难点：对三角形的角度的计算。三、教与学过程：[来源:Zxxk.Com] （一）情境导入： 1什么叫三角形的角平分线？它有什么特点？ 2什么叫三角形的中线？它有什么特点？[来源:学科网] D C 任务三如图，在⊿ABC,BD是∠ABC的平分线，∠ABD=∠A,∠C=∠3, 求⊿ABC各个内角的度数。 B [来源:学科网][来源:Zxxk.Com] C D A 达标测试：[来源:学科网] 1.三角形的三个外角中最多有_______个锐角． 2．（探究题）（1）如图，BD、CD分别是△ABC的两个外角∠CBE、∠BCF的平分线，试探索∠BDC与∠A之间的数量关系．反馈矫正（2）如图，BD为△ABC的角平分线，CD为△ABC的外角∠ACE的平分线，它们相交于点D，试探索∠BDC与∠A之间的数量关系．