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- 2018-05-14 发布于河北
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(北师大版)一年级下册语文14 丁丁冬冬学识字...
北师大版语文一年级下册第十四单元《丁丁冬冬学识字》教学设计
单元说明:
本单元以识字为主题,编选了与木字旁、草字头、竹子头、禾木旁、米字旁相关的汉字。学习本单元可以引导学生借助插图感悟出汉字偏旁具有表意的特点,再通过对生字偏旁的理解总结出识字的方法,提高识字能力,以巩固学过的生字,在生活中认识更多的字。
1、丁丁冬冬学识字
一、学习目标:
1、认读30个生字词,掌握16个字。
2、通过学习,让学生初步了解汉字字形与字义之间的关系,体会学习生字的乐趣,培养学生热爱祖国语言文字的情感。
3、培养自主学习、合作探究的能力。?
1、引导学生发现字形与字义的关系,感悟出汉字偏旁表意特点。
2、培养自主学习、合作探究的能力和学习汉字的兴趣。
四、教学时间:四课时?
五、教学过程:
第一课时
学习内容:
理解木字旁表示的意思,认读9个生字,掌握个生字的书写。
?一、创设情境,导入课题。
1、:今天,丁丁和冬冬给大家带来了一位老朋友,看看你们还记得她吗?(出示“木”)古时候的人用“木”表示什么呢?(出示词卡“树木”。)
1、复习带木字旁的熟字“枝、根”
“木”字简单,她的本领却大着呢! “木”:你们看,这是我的什么呀?(边举词卡“树枝”、“树根”。)生读词卡。
2、 “柏、梨、桃、柳”。
1)、师:(出示“柏树、梨树、桃树、柳树”。)师与生复习识字方法:拼音识字,看图识字,请教识字等。
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