2016-2017年人教版必修四 第13课 张衡传 教案6.docVIP

张衡传 教学目标：?知识目标：1、了解范晔的生平和《后汉书》的情况；疏通课文大意，归纳文言知识点，整体感知课文内容。?2、使学生对张衡有深入全面的认识。? 能力目标：1、了解人物传记的写法和技巧。?2、在学生对课文获得整体感知的基础上，开展思维活动，做到“形散而神不散”。?德育目标：引导学生学习张衡刻苦钻研和注重社会实践的精神。?教学重点：?了解张衡在文学、科学、政治方面所取得的成就，从而了解传记文学的写作特点。?教学难点：?体会本文凝炼简洁的语言。?教学课时：2课时。?? 第 一 课 时?教学过程： 一、?导入新课：?由张衡发明地动仪的相关情况导入。?地动仪比西方早1700多年，是测量地震的仪器。张衡开创地震学之先河。1956年10月，郭沫若：“如此全面发展之人物，在世界史中亦所罕见”。? 二、?作者与作品简介?（可先让学生介绍，后教师补充）?1、范晔，南朝宋代史学家、文学家。字蔚宗，顺阳人。少勤奋好学，善写文章，精通音律。做过宣城太守。?2、《后汉书》，以《东观汉记》为基础编写而成的历史名著。“前四史”之一。? 三、?引导学生初步感知课文：?1、听录音朗读。?注意注音、断句等。?2、学生集体朗读。?3、提示读音。?属文?（zhu）??璇机(xuan)???算罔论(wang)???蟾蜍（chanchu）?4、疏通字句。?要求