校本课程开发实施评价研究.docVIP

附件3 年度 编号 丰都县教育科学规划2016年重大重点课题 投标申请·评审书 课题名称 校本课程开发·实施·评价研究 指南题号 涉及学科 主研人员（投标者） 陶鸿钢 责任单位 重庆市丰都县包鸾中学校 填表日期 2016年5月 丰都县教师发展中心 2016年5月制订 投标者的承诺与成果使用授权 一、本人自愿申报丰都县教育科学规划重大课题。认可所填写的《丰都县教育科学规划重大重点课题投标申请·评审书》（以下简称为《投标申请·评审书》）为有约束力的协议，并承诺对所填写的《投标申请·评审书》所涉及各项内容的真实性负责，保证没有知识产权争议。同意丰都县教师发展中心有权使用《投标申请·评审书》所有数据和资料。课题申请如获准立项，对以下约定信守承诺： 1.遵循学术研究的基本规范。科学设计研究方案，采用适当的研究方法，如期完成研究任务，取得预期研究成果。 2.恪守学术道德。研究过程真实，不以任何方式抄袭、剽窃或侵吞他人学术成果，杜绝伪注、伪造、篡改文献和数据等学术不端行为。不以课题名义牟取不当利益。 3.遵守课题管理规定。 4.经费。课题立项后，课题管理单位按照《丰都县教师发展中心重大重点课题的招标公告》和《课题研究合同》中经费管理的要求和向中标人拨付研究经费。若课题中标人的课题成果鉴定不合格，则暂扣经费，中标人可根据专家意见继续研究，重新验收不合格的，则缴回已付经费。对无故不完成任务或自行中止研究的课题，将停止拨款，并缴回已付经费。 5.课题内容变更。凡变更课题组主要成员、变更课题管理和经费拨付单位须由课题负责人提出书面申请，经所在单位同意，报丰都县教师发展中心审批。 6.撤销批准立项或不予结题。凡以课题名义进行营利行为、私自篡改课题名称、变更课题负责人、研究成果学术质量低劣、到期不能完成研究、严重违反财务制度，将撤销批准立项。如因其他原因终止和撤销课题、须由课题负责人提出书面申请，经所在单位同意，报丰都县教师发展中心审批。 7.结题。中标人应将开题报告、中期报告（附阶段性研究成果）和结题申请（附最后成果），在不同阶段提交丰都县教师发展中心。丰都县教师发展中心组织专家进行评估和最后成果验收。 二、作为课题研究者，本人完全了解丰都县教师发展中心有关管理规定，完全意识到本声明的法律后果由本人承担。特授权丰都县教师发展中心：课题全部成果的著作权和版权归丰都县教师发展中心。课题负责人和研究人员以及担保的责任单位享有相应的署名权。 申请者（签章）：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 年 月 日 填 表 说 明 1．请按丰都县教师发展中心规划课题管理的有关规定，使用计算机如实准确填写各项内容。 2．本表报送一式6份，其中1份原件，5份复印件。原则上要求统一用A3纸双面印制、中缝装订。 3．封面左上方框申请人不填。其他栏目申请人用中文如实填写。申请者签章处，不得用打印字和印刷体代替。封面请勿用塑料封皮。 4．部分栏目填写说明： 课题名称 系指《丰都县教师发展中心 “十二五”规划 2016年度重大重点课题研究指南》中列出的重大课题及重点课题名称，重大课题不得自行更改确定课题名称。 主研人员（投标者） 指真正承担课题研究和负责课题组织、指导的研究者。不能承担实质性研究工作的，不得申请。 联系电话 必须填写主研人员的电话号码。 责任单位 指主研人员所在单位、课题经费管理单位按单位和部门公章全称填写。 通讯地址 指主研人员所在单位详细地址。 招标经费 以万元为单位填写。 课题组主要成员 必须真正参加本课题研究工作，不含主研人员。 5．本表各栏除特别规定外，均可以自行加行、加页。其他注意事项，详见各表脚注。 6．电子版《投标申请·评审书》可从丰都县教研网下载（进入丰都县教委城域网→选择教育科研）。若有其他不明问题，请与丰都县教师发展中心联系咨询。联系电话报送书面材料的同时，将《投标申请·评审书》电子版发至邮箱：fdjys@126.com 7．本表须经课题负责人所在单位领导审核，签署明确意见，承担信誉保证和管理职责并加盖公章后方可上报。 8．请将《招标申请·评审书》装入一个档案袋中，并将其封面复印后贴在档案袋正面，以便识别。 目 录 一、封 面…………………………………………………………… （ ） 二、投标人的承诺与成果使用授权…………………………………… （ ）