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【成才之路】高中数学人教B版必修4配套课件:1.3.1 第1课时正弦函数的图象与性质.ppt

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【成才之路】高中数学人教B版必修4配套课件:1.3.1 第1课时正弦函数的图象与性质

平静的水面投下一颗石子,荡起阵阵水波;在空间中光波、声波、电磁波无处不在,这些波传播的波动图与我们所学的三角函数的图象有什么联系呢? 一、正弦函数y=sinx的图象画法 1.正弦函数图象的几何作法:(采用弧度制,x、y均为实数),步骤如下: (1)在x轴上任取一点O1,以O1为圆心作________; (2)从这个圆与x轴交点A起把圆分成________等份(份数取6的倍数,份数越多、图象越精确); [答案] D [答案] C 3.y=2sinx2的值域是(  ) A.[-2,2] B.[0,2] C.[-2,0] D.R [答案] A [解析] ∵x2≥0,∴sinx2∈[-1,1],∴y=2sinx2∈[-2,2]. 6.不求值,比较下列各组中两个三角函数值的大小: (1)sin14°与sin156°; (2)cos115°与cos260°; (3)sin194°与cos160°. [解析] 利用三角函数单调性比较. (1)∵sin156°=sin(180°-24°)=sin24°. ∵-90°14°24°90°, ∵y=sinx在[-90°,90°]上是增函数, ∴sin14°sin24°,即sin14°sin156°. (2)cos115°=cos(90°+25°)=-sin25°, cos260°=cos(180°+80°)=-cos80°=-sin10°, ∵sin10°sin25°,∴-sin10°-sin25°, 即cos260°cos115°. (3)sin194°=-sin14°,cos160°=-cos20°=-sin70°, ∵sin14°sin70°,∴-sin14°-sin70°, ∴sin194°cos160°. 描点连线,如图所示. [点评] 解答正弦函数问题常常要借助图象求解,而画图主要应用“五点作图法”,要牢记五个关键点,熟练作出y=sinx在一个周期内的图象. 在[0,2π]内,作出函数y=-sinx的图象. 描点连线,如图所示. (2014·浙江临海市杜桥中学高一月考)下列关系式中正确的是(  ) A.sin11°cos10°sin168° B.sin168°sin11°cos10° C.sin11°sin168°cos10° D.sin168°cos10°sin11° [答案] C [错解] ∵函数y=asinx+2,x∈R的最大值为3, ∴当sinx=1时,ymax=a+2=3,∴a=1. [辨析] 错解中忽视了对a0,a0两种情况进行讨论. [正解] 若a0时,当sinx=1时,函数y=asinx+2(x∈R),取最大值a+2, ∴a=2+3,∴a=1; 若a0,当sinx=-1时,函数y=asinx+2(x∈R),取得最大值-a+2=3,∴a=-1. 综上可知,a的值为±1. 正弦函数的单调性 易错疑难辨析 第一章 1.3 1.3.1 第1课时 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教B版 · 数学 · 必修4 第一章 算法初步 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教B版 · 数学 · 必修4 成才之路 · 数学 路漫漫其修远兮 吾将上下而求索 人教B版 · 必修4 基本初等函数(Ⅱ) 第一章 1.3 三角函数的图象与性质 第一章 1.3.1 正弦函数的图象与性质 第1课时 正弦函数的图象与性质 课堂典例讲练 2 易错疑难辨析 3 课后强化作业 5 课前自主预习 1 思想方法技巧 4 课前自主预习 单位圆  12  正弦  12 正弦线  正弦线 (0,0) (π,0) (2π,0)  正弦曲线 R  [-1,1] 1  -1  2kπ  2π 奇  坐标原点  -sinx  (kπ,0)(k∈Z)  课堂典例讲练 五点法作正弦函数的图象 正弦函数的值域 * * 第一章 1.3 1.3.1 第1课时 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教B版 · 数学 · 必修4 第一章 算法初步 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教B版 · 数学 · 必修4

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