人教版七上第三章绿色植物与生物圈的水循环（共43张PPT）.ppt

刀片 练习徒手切片 培养皿 3 制作叶片横切面的临时切片 3 培养皿 观察叶片的结构 3 取镜和安放　　 　对 光　 观 察　 叶脉 上表皮 下表皮 气孔 叶肉 叶片的结构 填 图 练 习 表皮 叶肉 叶脉 保卫细胞 气孔 叶片的结构 叶肉 表皮 叶脉 上表皮 下表皮 观察叶片的下表皮 3 叶的下 表 面 透明薄膜 ：下表皮 撕取叶的下表皮 观察叶片的下表皮 吸水纸 ６ __下表皮细胞染色 叶的下表皮 表皮细胞 气孔 保卫细胞 气孔是植物气体交换的“窗口”，也是植物蒸腾失水的“门户”。 气孔与保卫细胞： 保卫细胞控制气孔的开闭 表皮细胞 气 孔 叶的表皮结构图 保卫细胞 气孔的张开和闭合 保卫细胞 内壁 外壁 气孔张开 气孔闭合 吸水 失水 内壁 外壁 引起气孔关闭的主要原因是保卫细胞的吸水膨胀或失水收缩 气孔的张开和闭合 气孔由一对______形的__________围成的空腔。保卫细胞的_____和_____是能够调节的，气孔能张开，又能闭合。 注：气孔白天张开，夜晚闭合。 半月 保卫细胞 形状 大小 蒸腾作用对植物生活的作用 1.是植物吸收水分、无机盐 和向上运输的动力。 2.能降低植物叶表面的 温度，避免被阳光灼伤。 1.绿色植物在水循环中起什么作用? 2.如果地球上没有绿色植物,水循环还能进行吗? 三、绿色植物参与生物圈的水循环 讨论1： 绿色植物在水循环中起什么作用？ 绿色植物通过根部从土壤中吸收水分，绝大部分水分又通过蒸腾作用散失了，促进了生物圈中水循环的进行。 讨论2：如果地球上没有绿色植物，水循环会进行吗？ 水循环仍然可以进行。海洋、湖泊等蒸发的水蒸气进入大气中，形成云，继而形成雨、雪，再回到海洋或陆地。但是如果没有绿色植物，生物圈中的水循环会受到一定影响，如陆地的降雨会减少；降雨造成的地表径流会增多、加快，等等。 小结：参与水循环 1.提高大气湿度,增加雨量. 2.减缓雨水对地面的冲刷. 3.吸纳雨水,补充地下水. 课堂总结 根从土壤中吸收的水分由茎运输到叶，大部分通过蒸腾作用散失到大气中，参与生物圈的水循环。 绿色植物在生物圈的水喜循环有重要作用，我们应该保护绿色植物。 1、叶的结构由______、______、_____组成。 2、气孔是植物蒸腾失水的“______”也是气体交换的“______”。________的形态变化可以控制气孔的开闭。 3、植物通过__________参与生物圈的水循环 蒸腾作用 窗口 门户 叶脉 叶肉 表皮 保卫细胞 4、判断 （１）植物的蒸腾作用会散失大量的水分， 这是一种浪费。（　　） × （２）植物的气孔很小，因此，通过气孔 散失的水分很少。（　　 ） × （３）在植物体内，水往高处流，这主要是 蒸腾作用拉动的。（　　　） √ 进一步探究： 1、把一片新鲜的植物叶片浸在盛有热水的烧杯中，观察到的现象是：叶片背面产生的气泡比正面多。由此可说明： 叶片背面表皮上的气孔数目比正面的多 2、取两棵同样大小的新鲜芹菜，分别插在 甲、乙两个玻璃瓶中，瓶中放同样多的水，封严瓶口，将这两棵芹菜都放在阳光下，其中甲瓶用电风扇吹风。一段时间后，请分析比较两个瓶子里水的高度：（ ） A.甲比乙高 B.乙比甲高 C.甲和乙一样高 D.不能确定 B 3、春季植树时，移栽的树苗常被剪去了大量的枝叶，这是为什么？ 因为叶片会通过蒸腾作用散失大量的水分，导致树苗因缺水而死亡，所以要剪去大量的枝叶（降低蒸腾作用） 第三章 绿色植物参与生物圈的水循环 一株玉米从出苗到结实的一生中，大约要消耗200Kg以上的水，这200 kg(200000 g)水的用途大致情况如下： 生长期中总吸水量 204.228Kg 100％ 组成成分的水量 1.872Kg 0.92％ 维持生理过程的水量 0.250Kg 0.12％ ？ 202.106Kg 98.96% 问:作为组成成分的水和维持生理过程的水总共占了 总水量的百分比是多少? 一、植物对水的吸收和运输 请同学们阅读课本第109页，回答一下问题。 植物的根 答：根吸水的部位主要是根尖的成熟区； 成熟区生有大量的根毛。 1、根吸收水分的主要部位是？它具有什么特点？ 2、大量根毛对吸水有什么意义？ 大量的根毛增加根吸水的表面积，提高根吸水的效率。 准备移栽植物时，根部总是带着一个土坨。这是为什么？ 避免损伤根毛，保证移栽后植物能正常生长。而且土坨中的水分可保证幼苗