教育教学论文 被“催熟”的孩子谁之过?.docVIP

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教育教学论文 被“催熟”的孩子谁之过?

被“催熟”的孩子谁之过? ——浅谈小学早恋 当今,小学生这种相互之间的朦胧的好感远远超过了家长们的预期。有资料显示,现代青少年进入青春期的年龄普遍提前,小学生中半数以上的9至11岁孩子已出现青春期的身体变化,1%的9至11岁女孩已来月经,%的9至11岁男孩已有遗精,标志着他们性生理发育成熟。早恋 家长束手无策对于早恋的问题,最担心的莫过于家长。便遇到了他1岁的儿有早恋的苗头经常躲在一旁发短信但是劝说,让他相当纠结早恋的确不太好,,影响心理,甚至影响身体,如果打压,我又怕不接受;不打压的话,学习成绩下降,该怎么办呢?一味禁止或打压是否又是最好的方法?12岁的男孩儿锋锋,到凌晨两点还没回家,父母找遍了所有的角落都没找到,后来在别人的帮助下,才找回了他,原来他竟和一个女同学在一起。找回家后,父母把他关在家里轮流看守,可父母稍不注意,他就逃出去。 锋锋的妈妈无助地说:“孩子和那个女孩谈得来,经常偷偷溜出去,三更半夜才回家,他总感到那个女孩的好。我们做父母的是不是很失败啊?” 二、小学生早恋,是谁催熟了成为孩子早熟的生理原因蛋白粉等可能造成提前发育;长期食用含催熟剂和保鲜剂的蔬菜水果,经常吃含有激素的肉类快餐、膨化油炸食品等易导致一些孩子发育内分泌紊乱环境污染有资料显示,洗涤剂、农药及塑料制品中的有害物质及分解物质,经皮肤、呼吸道等进入孩子体内,有可能催熟孩子。电视、网络等传播媒介的发达让孩子过早地接触了成人世界色情、暴力、爱情至上等等,这些东西都在潜移默化地影响着的世界观和情感发育吃着防不胜防的激素类食品,耳濡目染着本不该接触的成人社会,的早熟也就不足为奇了。 清楚地认识到早恋的危害,用理智来战胜这不成熟的感情。早恋最直接的危害是严重干扰学习由于整日整夜满脑子想着自己喜欢的那个异性没心思去学习,也觉得学习没多大意思,上课注意力就难以集中。由于没有认真听讲,学习成绩就会越来越差因此,要把眼光放得远一点,要用理智战胜自己的感情能战胜自己,会摆脱早恋 所以孩子早恋其实就在传达一种信息,那就是:“我需要爱,需要被呵护,需要得到重视”。孩子的问题就是父母自身问题的写照,早恋也是一个家庭关系和家庭教育亮起红灯的警示。如果是真正关心孩子的父母,就应该从孩子的角度出发,去关爱他、温暖他、疏导他,而不是谩骂他们、打击他们、制裁他们,如果是后者,那你就只能把他们推得更远。 四、开展活动,友爱互助,积极倡导同异性的健康交往。 小学生对异性产生朦胧的好感甚至在一定程度上的“单相思”,是一种正常的心理过程,所以,我们在处理这个问题时,不能把小学生的这种思想倾向过早地定义为早恋。一般情况下,这些小学生当初仅仅表现为交往过密而已。但是,由于我们把他们视作大逆不道、伤风败俗,过分严厉的批评和苛刻的责骂,一下子就会把孩子吓坏。在他们处于孤立无援的状态下,老师和家长的行为往往促成孩子的早恋。因此,在早恋问题的处理上既要提高警惕,又不能失之过严。 预防早恋现象的发生,班主任的一大法宝仍然是开展针对性的集体活动,在活动中体现团结友爱,互帮互助的精神,积极倡导孩子们同异性伙伴之间的健康交往,广泛的、有距离的同异性伙伴的交往有助于满足他们对于异性的专注与好奇,从而转移他们“早恋”的倾向。 五、通力合作,净化环境,创造适合孩子健康成长的氛围。 目前,影视节目中过多的青年男女的恋爱镜头对小学生早恋的发生起着不容忽视的作用。小学生时代不仅仅是学科学、长知识的黄金时期,同时也是他们认识世界、了解社会的重要阶段。他们的“恋爱”往往是在单纯与好奇地模仿影片中的“酷仔”、“靓妹”中开始的。所以,抵制不良影视产品,防止它们对小学生产生毒害是当务之急,这不仅是学校和家长的职责,更是全社会的神圣使命

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