教育教学论文 运用现代信息技术 优化初中英语课堂教学.docVIP

运用现代信息技术 优化初中英语课堂教学 摘要：在新课改下,随着多媒体语言实验室的普及,许多一线教师将越来越多的现代信息技术广泛应用于教学中,极大地丰富了课堂教学的方式和结构。在教学中,最为普遍的是多媒体课堂教学,它是传统媒体与现代媒体的有机结合,取长补短,相辅相成，多层次、多维度地展现教学内容,整堂课下来，既有教师的精讲启发,又有现代媒体的适时参与,学生有学有练,多种教学形式交替,有效激发学习兴趣,提高注意力,使学生始终处于积极主动的学习状态,从而达到优化初中英语课堂教学的目的，提高初中英语课堂教学的效果。 关键词：信息技术；CAI课件；优化；课堂教学 正文：英语是一门实践性很强的语言学习科目，传统的英语课堂教学往往局限在单纯的教师讲解和听录音上，作为学习主体的学生却因此失去了实践和锻炼的机会。而现代教育技术和媒体的介入，极大地丰富了英语课堂的教学方式和结构，使现代英语课堂教学获得了传统教学不可比拟的优越性，有效地改进了教与学的活动方式，使学生在轻松愉快的气氛中，高速度、高质量地获得知识，发展能力，形成个性，从而给外语教学带来了新的希望