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实验小学人教版语文四年级上册4.火烧云精品表格式教案设计
云和县实验小学2015学年第二学期教学设计(A面)
单 元 第一单元 主 题 自然奇观——自然是位魔术师 课 题 4.火烧云 主备教师 张燕 上课时间 月 日 课时安排 共 课时,第 课时,累计共 课时。 教学目标 1、理解课文内容,了解火烧云的绚丽多彩和美妙奇异,激发学生热爱自然、观察自然的兴趣。2、学习作者观察事物和积累材料的方法。3、学习生字词,积累好词佳句。4、有感情地朗读课文,背诵课文。1、了解课文是怎样写火烧云颜色和形状的变化的。2、学习作者观察事物和积累材料的方法。一、创设情境,激发学习兴趣二、
6.搜集与课文有关的资料:(1)火烧云的图片。(2)关于作者的资料。
7、质疑。(至少提出2个问题,并在文中做好标记)
板书设计
火烧云
颜色 多
变
形状 快
知识链接 1、诗歌链接《经典诵读》:《登池上楼》
2、阅读链接《新语文主题阅读》:《雨的抒情》 教学后记
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