小学语文三年级上册《盘古开天地》2课时精品导学案.docVIP

盘古开天地 主备人：刘小琦 审阅：王玲 使用人： 学习目标 1、我会认识“猛、缓”等10个生字。会写“暗、降”等14个生字。能正确读写“宇宙、黑暗、上升、下降”等13个词语。 2、我会正确、流利、有感情地朗读课文，感受盘古的伟大之处。 3、培养学生的阅读能力。 重难点 预 测 感知课文内容，积累好词佳句。 学习准备 相关课件或小展板 课时安排 二课时 知识链接 神话是人类最早的幻想性口头散文作品, 是人类童年时期的产物，文学的先河。神话产生的基础是远古时代生产力水平低下和人们为争取生存、提高生产能力而产生的认识自然、支配自然的积极要求。神话作为民间文学的一种形式，是远古时代的人民所创造的反映自然界、人与自然的关系以及社会形态的具有高度幻想性的故事。神话一般可分为三种类型：开辟神话、自然神话和英雄神话。 第一课时 教师“复备” 或学生笔记栏 课前三分钟：齐读知识链接 一、点燃激情，导入新课。 1．教师讲什么是神话故事。 2．“我记忆中的神话故事”。 选择一个自己印象最深的神话故事讲给同学听。 3．揭题：18、盘古开天地 二、独立自主学习——独立探究，潜心会文。 1、小组相互检查生字学习情况，对难写易错字要仔细观察，认真书写评比。 2、盘古开天地的“开”是什么意思？