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浅谈我国高等学校硕士分析生创新能力的现状分析 【论文关键词】硕士 创新能力 现状 【论文摘要】创新能力培养是硕士研究生教育的核心，是硕士研究生教育 自身发展的需求和本质属性。自我国恢复学位制度以来，国家对硕士研究生创 新能力的培养日益重视，法规政策相继出台，尤其近几年，社会和国家大力呼 吁创新人才的培养，有关创新人才培养的各种会议、标语、论文和著作铺天盖 地而来，从现状来看，取得了不少成绩，但也存在一定问题，本文就此展开研 究。 一、我国高等学校硕士研究生创新能力培养取得的成绩 （1）政策法规方面的不断改善。对硕士研究生创新能力培养的重视与实践 是随着创新教育思潮的产生而产生，并逐步通过各项法律、政策、文件深入开 展，国家出台了多项政策、法规：《中华人民共和国高等教一育法》、《关于 加强和改进硕士研究生培养工作的几点意见》、《关于加强硕士研究生教育创 新计划项目管理的通知》、《关于加强硕士研究生教育创新计划区域合作的意 见》、《硕士研究生教育创新计划项目实施基本要求》等等。这些、法律、政 策、文件集中反映了教育主管部门对硕士研究生教育创新实施思路与逐步规范 的具体措施，属宏观的指导性文件。使我国硕士研究生创新能力的培养取得了 很大的成就。 （2）高等学校在提高硕士研究生创新能力