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- 2018-06-07 发布于北京
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小学品德与社会六年级上册《珍爱宝贵的生命:生命与爱相随》教案
《品德与社会》六(上)《珍爱宝贵的生命》教案
第二课时? 生命与爱相随
活动目标:
1、通过一系列的活动感受父母的伟大与平凡,感受父母对我们的关爱,愿
意与他们真情沟通
2、在每个人独特、神奇、美丽的生命之旅中,时时刻刻在接受来自各方的关爱。本活动旨在让学生通过各种活动体会周围人的爱心,懂得如何感激在生命过程中支持和帮助过自己的人,从而明白自己生命的重要意义,珍惜眼前这美好、温馨、幸福的生活。
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活动准备:
1、教师准备多媒体教学光盘?? 搜集的关于父母与儿女的资料
2、学生准备自己小时候的照片? ? 自己印象最深的感动故事
3、学生收集有关热爱生命,奋发向上的相关资料。
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活动过程:
活动一:激趣导入,生命的可贵。
1、[小游戏]同学们在我们的生活中有很多珍贵的东西,现在谁能说说你认为最宝贵的一样东西?
大多数同学认为最宝贵的是生命(板书:生命)
过渡语:是啊,生命是宝贵的,因为生命属于我们每个人的只有一次!
看一个小生命诞生了。
活动一:看展示的“小海的诞生”的材料 师 述:
过渡语:一个小小的生命诞生了,小海给家人带来了什么?小海得到了什么?(生命和不同的爱)
师:是啊,和小海一样,我们的生命同样受到了关爱,仔细看一看,我们就
会发现,我们生活的世界是一个充满爱(板书:爱)的世界,生命与爱相随!(板书:与…相随,揭示课题)今天,就让我们一起来共同学习新的一课《生命与
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