初中生物八年级上册《动物的主要类群：两栖动物和爬行动物》导学案设计.docVIP

第五单元 生物圈中的其他生物 第一章 第五节 两栖动物和爬行动物 【本节课老师期待你】 识记两栖动物和爬行动物适于环境生活的特点。 【学习重点】 两栖动物和爬行动物适于环境生活的特点。 【学习难点】 两栖动物和爬行动物适于环境生活的特点。 【温故互查】 1.根据体内有无由 组成的脊柱，，动物可以分为两大类：一类是 动物，如鲫鱼、海豚；另一类是 动物，如对虾。 2.鱼与水生生活相适应的主要特点及鱼的主要特征：生活在水中，体表有______覆盖， 用 呼吸，通过________和 的摆动以及 的协调作用游泳。 【学习过程】 自学导航一 两栖动物 学生阅读教材25—26页完成下列空格 1.举例常见的两栖动物 、 、 、 等。 2.青蛙的眼睛后面有 ，可感知声波；头部前端有一对 ，是呼吸时气体的通道；青蛙的 短小， 发达，趾间有蹼，既能 也能 。 3.青蛙用 呼吸， 辅助呼吸。 4.两栖动物的主要特征是：幼体生活在 中，用 呼吸；成体大多生活 在 上，也可在 中游泳，用 呼吸， 可辅助呼吸。 教师小结 两栖动物的主要特征是：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸。 课堂练习 1.某同学捉到一只活青蛙，并把它放到有较多水的鱼缸里，准备精心饲养观察青蛙的活动。可是第二天青蛙就死了，青蛙死亡的原因是（ ） A.饥饿 B.无法呼吸 C.惊吓 D.水质问题 2.下列属于两栖动物的是（ ） A．龟 B．蜻蜓 C．蟾蜍 D．鳄鱼 3.下列关于两栖动物的描述中不正确的是（ ） A．变温动物 B．既能生活在水中，又能生活在陆地上的动物 C．脊椎动物 D．幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸同时用皮肤辅助呼吸 4.青蛙的生活环境是（ ） A.水边敝阴的陆地上或水中 B.向阳温暖的陆地上或水中 C.完全生活在水中 D.干燥少水的陆地上 5.下列哪项不是青蛙适应陆地生活的特点（ ） A.用肺呼吸，与空气进行气体交换 B.有鼓膜感知声波 C.用四肢爬行或跳跃运动 D.皮肤裸露，辅助呼吸 自学导航二 爬行动物 学生阅读教材27页完成下列空格 1.举例常见的爬行动物 2.蜥蜴的头部后面有 ，使头部能够灵活 ，四肢 ，能迅速 ，皮肤覆盖着角质的 ，保护 和减少体内 的蒸发，只靠 呼吸。受精卵产在 上，卵内有丰富的营养，并含有一定的 ，卵外还有坚韧的 保护，使卵能够在 环境中发育成幼蜥。因此蜥蜴的 和 可以摆脱对 的依赖，是真正适应 环境的脊椎动物。 3.爬行动物的主要特征：体表覆盖角质的 或 ；用 呼吸；在陆地上产卵，卵表面有坚韧的 。 教师小结 爬行动物的主要特征：体表覆盖角质的鳞片或甲；用肺呼吸；在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳。 课堂练习 1.陆生动物的下列身体结构与防止水分蒸发没有关系的是（ ） A.蜥蜴的鳞 B.乌龟的盔甲 C.蚯蚓的刚毛 D.蝗虫的外骨骼 2.蜥蜴的皮肤干燥而又粗糙，表面覆盖着角质鳞片，这样的皮肤可以（ ） A.减少体内水分的蒸发 B.辅助呼吸 C.吸收营养 D.利于游泳 3.完全用肺呼吸的动物是（ ） A.蜥蜴和蟾蜍 B.壁虎和蜥蜴 C.龟和大鲵 D.蛇和青蛙 4.关于爬行动物生殖和发育的叙述，正确的是（ ）