课程大纲-TRIZ理论的运用.docVIP

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  • 2018-05-22 发布于广东
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TRIZ理论在企业中的运用 课程背景: 1.TRIZ理论是由前苏联发明家阿利赫舒列尔(G.S.Altshuller)在1946年创立的 2.80年代中期,一批科学家逐渐把该理论介绍给世界产品开发领域,对该领域已产生了重要的影响。 3.21世纪,TRIZ理论可以帮助我们实现批量发明创新的夙愿。 课程大纲: 第一章: 1.创新思维方法与问题分析方法 2.技术系统进化法则 3.技术矛盾解决原理 4.创新问题标准解法 5.发明问题解决算法ARIZ 6.基于物理、化学、几何学等工程学原理而构建的知识库 第二章:基本哲理 1、所有的工程系统服从相同的发展规则。 2、像社会系统一样,工程系统可以通过解决冲突而得到发展。 3、任何一个发明或创新的问题都可以表示为需求和不能满足这些需求的原型系统之间的冲突。 4、为探索冲突问题的解决方案,有必要利用专业工程师尚不知道或不熟悉的物理或其它科学与工程的知识。 5、存在评价每项发明创造的可靠判据。这些判据是: (1)该项发明创造是否是建立在大量专利信息基础上的? (2)发明人或研究者是否考虑过发明问题的级别? (3)该项发明是否是从大量高水平的试验中提炼出来的结论或建议? 6、在大多数情况下,理论的寿命与机器的发展规律是一致的。 第三章:核心思想 1.无论是一个简单产品还是复杂的技术系统,其核心技术的发展都是遵循着客观的规律发展演变的,即具有客观的进化规律

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