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职业教育机电专业实践性教学推进 　　职业教育是当前教育发展的重中之重，机电专业又是中等职业教育的骨干专业之一。随着国家经济体制的改革深入，科技兴国、科教兴国战略的实施，国内众多机电企业开始进行产业结构调整，由劳动密集型向技术密集型转变。作为与国家经济建设和产业发展密切联系的职业教育，如何让培养出的学生能与工作岗位无缝对接？这就要求每一个职业教育者改变观念，积极探索符合职业技术人才培养特点的教学体系，努力提高学生的专业实践能力和综合运用能力，以更好地满足用人单位的需要。 　　实践性教学，在培养学生形成科学的思维方法和运用实验手段去发现、观察、分析和解决问题的能力方面的作用，是不可取代的。实践性教学不仅在于帮助学生进一步理解、验证和巩固所学的理论知识，更在于作为能力培养的载体，在学生综合能力的培养、素质的提高和工程意识的形成方面具有独特的作用。 　　将实践性教学应用于机电专业职业教育，既强调学生实际操作技能的提高，又强调学生职业素质的培养，充分肯定实践性教学在整个机电专业教学工作中的地位，将对职业学校提高人才培养质量起到至关重要的作用。职业教育机电专业的实践性教学应从以下几方面入手。 　　1 重视专业教育，培养学习兴趣 　　兴趣是成功的先导。对于中专学生而言，基础比较差，对学习本身就有思想上的抵触，所以培养他们的学习兴趣更显得尤为重要。对于学机电的学生来说，机电比较抽象，那